Results 71 to 80 of about 1,511,200 (293)
Influence of seismic activity on the atmospheric electric field in Lisbon (Portugal) from 1955 to 1991 [PDF]
In the present study, we considered the influence of seismic activity on the atmospheric electric field recorded at Portela meteorological station (Lisbon, Portugal) for the period from 1955 to 1991.
Bezzeghoud, M. +6 more
core +1 more source
ABSTRACT Psychological stress (or simply “stress”) is a major contributor to chronic disease worldwide, affecting 35% of the global population, including younger generations. Furthermore, it plays a significant role in human premature aging; hence, its detrimental effects on people's health compel us to comprehend and control the ways in which ...
Marco Duarte +3 more
wiley +1 more source
Interactividade: Uma Nova Modalidade Comunicacional [PDF]
Esta comunicação propõe uma reflexão sobre o desafio que a comunicação interactiva impõe na educação e apresenta um exemplo real vivido numa turma do 1º ...
Escola, Joaquim, Quadros-Flores, Paula
core
PET trays pose recycling challenges due to multilayer structures with polyethylene (PE) tie‐layers and barrier materials. In this study, a delamination process using a hot alkaline solution was applied to postindustrial multilayer PET/PE thermoforming waste to recover PET flakes and produce sheets.
Isabela F. A. Daras +6 more
wiley +1 more source
III Jornada sobre la divulgació de la normativa als mitjans de comunicació
Laia Escolà Sallán
doaj
La incorporació de l’alumnat estranger a l’escola
El text presenta els aspectes que afavoreixen i dificulten la incorporació dels infants estrangers a l'escola i els serveis que poden pal·liar els efectes del contacte de l'infant amb la institució escolar.
Equip «Diversitat i Escola»
doaj +1 more source
FAZER ESCOLA SEM ESTAR NA ESCOLA
Este texto analisa os deslocamentos do agir docente e das lugaridades, realizados pelas professoras dos Anos Iniciais, diante do desafio de fazer escola sem estar na escola no contexto pandêmico. Para tanto, foi realizada uma pesquisa exploratória com 76 educadores vinculados à rede privada de ensino de Salvador/BA.
Giovana Cristina Zen +2 more
openaire +1 more source
Assessing wildfire dynamics during a megafire in Portugal using the MesoNH/ForeFire coupled model
Weather conditions affect megafires by inducing different fire behaviors over several days or weeks. The coupled MesoNH/ForeFire code was used to represent the dynamics of fire generating pyro‐convective clouds. To advance the understanding of wildfire dynamics, high‐resolution coupled fire–atmosphere modeling was employed.
Cátia Campos +12 more
wiley +1 more source
Variabilidad en la explotación y distribución de obsidianas en la Puna Meridional argentina
Se presenta la caracterización geoquímica de dos fuentes de aprovisionamiento de obsidiana localizadas en el Depto. Antofagasta de la Sierra, Catamarca.
Patricia S Escola
doaj +1 more source
Escola Protetora ou Escola Desviante?
O presente estudo analisa a perspectiva dos professores em relação à escola e à postura dos seu alunos de uma forma geral, com o objectivo de se explorar, de uma forma indirecta, a relação professor-aluno e a forma como esta pode ser determinante ao longo do desenvolvimento biopsicossocial das crianças e jovens.
openaire +1 more source

