Results 21 to 30 of about 3,780 (113)
Aspetos da avaliação formativa na aprendizagem de História no 3.º Ciclo do Ensino Básico
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 Neste estudo, explora-se como aspetos da avaliação formativa estão alinhados com uma perspetiva descritiva ou explicativa do ensino de História no 3.º ciclo do ensino básico.
Margarida Serpa +1 more
doaj +1 more source
Práticas de assistência ao parto e nascimento durante a pandemia de COVID-19
REME: Revista Mineira de EnfermagemObjetivo: identificar, na literatura, quais foram as práticas obstétricas utilizadas durante o período da pandemia de COVID-19. Método: realizou-se uma revisão sistemática da literatura, por meio de busca nas bases de dados PubMed (MEDLINE) e Embase, no
Thalita Beatriz Santos Maciel +6 more
doaj +1 more source
As vozes no contexto infantil: a polarização em destaque
Zero-a-seis, 2008 Este artigo tem a intenção de fazer uma reflexão sobre as sutilezas dos discursos das educadoras, auxiliares e das crianças que acontecem no cotidiano infantil, sobre o viés da polarização.
Analúcia Morais Vieira
doaj +1 more source
Psychologica, 2009 Analisam-se as características psicométricas do Inventário de Crenças de Auto-eficácia Relativamente aos Papéis da Carreira (ICARPC: Vale, 1997) a partir dos resultados obtidos numa investigação em que participaram 488 estudantes do 9º ano e 517 do 12º ...
Paulo Cardoso, Isabel do Vale
doaj +1 more source
Revista de Estudos Literários, 2013 ‘Literatura e (Outras) Artes’ propõe a abordagem de autores e textos consagrados no panorama das Letras nacionais, contemplados nos atuais Programas da disciplina de Português no Ensino Secundário, em interação com outras formas de expressão da ...
Amélia Correia
doaj +1 more source
Sentidos atribuídos à literatura no currículo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
Revista de Educação PUC-Campinas, 2021 Este artigo analisa os sentidos atribuídos à literatura por formadoras, orientadoras de estudos e professoras cursistas que participaram do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, vinculadas à Universidade Federal de Minas Gerais.
Maria Carolina da Silva Caldeira
doaj +1 more source
Calidoscópio, 2018 This paper aims to present data and reflections on how information and communication technologies (ICTs) have been integrated into the content of Brazilian Portuguese classes in elementary school (6th to 9th grade) and high school, publicly available at ...
Maria Aparecida Resende Ottoni +1 more
doaj +3 more sources
Entre a Escola Nova e a Escola Básica
Revista Brasileira de História da Educação, 2022 Com o objetivo de problematizar como as prescrições para o ensino da língua portuguesa estiveram associadas a projetos de formação do povo e a ideais de Educação, focalizam-se neste artigo os programas publicados entre 1949 e 1968 em São Paulo ...
Fernando Rodrigues de Oliveira
doaj +1 more source
Revista SOBECC, 2015 Objetivo: Identificar o perfil dos diagnósticos de Enfermagem nos pacientes transplantados cardíacos em pós‑operatório mediato, a partir da Taxonomia II da North‑American Nursing Diagnosis Association, e discuti‑los à luz dos pressupostos de Horta e da ...
Selme Silqueira de Matos +7 more
doaj
Resultados de dez anos de atendimento ambulatorial a pacientes com ferida cirúrgica
Revista SOBECC, 2015 Objetivo: Identificar a taxa de cicatrização de ferida cirúrgica complexa e caracterizar esses pacientes. Método: Estudo tipo descritivo exploratório e retrospectivo, realizado em um serviço ambulatorial de um hospital de grande porte de 2003 a 2013, com
José Ferreira Pires Júnior1 +3 more
doaj