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SABERES LOCAIS COMO APORTE DO CURRÍCULO EM ESCOLAS RIBEIRINHAS
Culturas & Fronteiras, 2022O objetivo deste artigo é refletir sobre a compreensão dos saberes locais, suas funcionalidades materializadas por meio do vivido no espaço ribeirinho e como aporte do currículo em escolas ribeirinhas do município de Porto Velho/Rondônia. Apresenta-se experiências do cotidiano amazônico e como os saberes locais contribuem para a leitura dos espaços de ...
Domingas Luciene Feitosa Sousa +1 more
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A escola ribeirinha nos programas de pós-graduação em Geografia na Amazônia Brasileira
Anais do II Simpósio - Amazonas: o agrário, o político e o urbano na contemporaneidade IIBianca da Silva Doza +1 more
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MOVIMENTO E ESPAÇO: RELAÇÕES ENTRE DESENVOLVIMENTO MOTOR E ACESSIBILIDADE EM ESCOLAS RIBEIRINHAS
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e EducaçãoAs comunidades ribeirinhas da Amazônia enfrentam desafios singulares que afetam diretamente a oferta e a qualidade da educação, entre eles a precariedade da infraestrutura escolar e as condições ambientais que influenciam o cotidiano das crianças. Este artigo teve como objetivo analisar, a partir da literatura científica existente, as relações entre ...
Sandra do Carmo Gomes +2 more
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CULTURA DOS POVOS ORIGINÁRIOS CONTADA POR CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA
O texto trata de um relato de experiência sobre atividades desenvolvidas com crianças da educação infantil - fase Pré-escola, em uma escola de tempo integral localizada em uma comunidade ribeirinha no município de Manaus-Am. O objetivo da ação pedagógica foi possibilitar conhecimentos sobre os povos indígenas, os quais habitavam o Brasil antes da ...Ellís Regina de Sousa Maciel +3 more
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EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM ESCOLAS RIBEIRINHAS
Anais do XXXIII Congresso de Iniciação CientíficaHelen Cris Rocha Cunha +1 more
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLA DE COMUNIDADE RIBEIRINHA, BAIXO ACARÁ-PARÁ
2021Kátia Cilene Gonçalves Cardoso +3 more
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