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INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE CÁNCER BUCAL EN ESCOLARES DE 15-18 AÑOS
La cavidad bucal por su situación, anatomía y funciones, merece cuidadosa atención médica en la prevención y detección precoz del cáncer bucal. Se realizó un estudio de intervención en escolares de 15-18 años del IPU Antonio Fernández en el período ...
Dalia Annamelia Fernández Paumier +2 more
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Promoção de saúde com ênfase em saúde bucal em escolares na ilha do Maio, Cabo Verde: Projeto de intervenção. [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Odontologia.A Promoção da Saúde no âmbito escolar parte de uma visão integral do ser humano, que considera as pessoas em seu contexto familiar, comunitário, social e ...
Dono, Milalita Tavares Silva
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A alimentação na idade escolar e pre-escolar
A pratica da alimentação tem, por emquanto, semelhanças com a politicagem de aldeia: orientam-n'a o habito, as conveniencias, as sympathias de cada um e envolve-a pesada atmosphera sentimental que leva estes a dizer verrinas contra a carne; aquelles, a tecer-lhe dythirambos; uns, a pregar a boa mesa, em que se come á tripa forra; outros, a clamar pela ...
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Las bibliotecas escolares y los 40 años de democracia en Argentina
En el presente artículo se describe una propuesta de trabajo vinculada al fortalecimiento de experiencias de lectura en el año de conmemoración de los 40 años de democracia en Argentina, la cual se desarrolla en el marco del Programa Integral de ...
Canutti, Alicia +2 more
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Análise estutural e funcional das interações sociais e do comportamento agressivo de crianças pré-escolares [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.O estudo teve como intuito investigar os tipos de interação social de crianças pré-escolares e identificar as
Bobato, Sueli Terezinha
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Neste trabalho, objetiva-se analisar o caderno de Arlindo Gandin, usado na Escola Profissional Ferroviária em Curitiba, da década de 1940, no contexto da Reforma Capanema. Adotou-se como procedimento metodológico a pesquisa bibliográfica e documental, com apoio na História Oral.
Rudá Morais Gandin +1 more
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¿Jornada escolar continua o jornada escolar partida?
El cambio de una jornada partida a una jornada continua o intensiva en los colegios de primaria ysecundaria es una vieja reivindicación laboral del profesorado español que ha sabido disfrazar hastaconvertirla en panacea de todos los males de nuestro sistema educativo.
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The aims of this article are to evaluate the physical self-concept in adolescence and to get to know the outcomes in the different dimensions in the physical self-concept and to check the influence of the variables gender and level of physical activity ...
Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez +1 more
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