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O processo de enfermagem na matriz curricular de escolas formadoras de técnicos de enfermagem

open access: yesRevista Eletrônica de Enfermagem, 2009
O processo de enfermagem, definido como instrumento metodológico do cuidar, deve ser desenvolvido por todos os membros da equipe de enfermagem, para que seja eficaz.
Suzana de Oliveira Mangueira   +1 more
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HISTÓRIA DAS ESCOLAS DE ENFERMAGEM COMO OBJETO DE PESQUISA

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2010
HISTÓRIA DAS ESCOLAS DE ENFERMAGEM COMO OBJETO DE PESQUISA   AUTORES: Carolina Vieira Cagnacci; Maria Cristina Sanna DESCRITORES: História da Enfermagem; Escolas de Enfermagem; Educação em Enfermagem.
Carolina Vieira Cagnacci   +1 more
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Avaliação dos Cursos Básicos de Oncologia nas Escolas de Enfermagem

open access: yesRevista Brasileira de Cancerologia, 2023
Com o objetivo de intensificar a mobilização das Escolas de Enfermagem para o ensino da cancerologia e atendendo a solicitação de algumas delas, foram realizados quatro Cursos Básicos de Oncologia 1, no período de novembro de 1992 a março de 1993.A ...
Instituto Nacional de Câncer - INCA
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Competências dos estudantes de licenciatura em enfermagem em cenários de catástrofe: das necessidades educativas à regulamentação curricular

open access: yesRevista de Enfermagem Referência, 2021
Enquadramento: Os enfermeiros assumem uma responsabilidade determinante na resposta a situações de catástrofe, nesta continuidade torna-se imperativo que recebam formação adequada neste domínio.
Paulo Alexandre Figueiredo dos Santos   +3 more
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PROGRAMA DE ENFERMAGEM DE SAÚDE PÚBLICA DA ESCOLA DE ENFERMAGEM DA USP [PDF]

open access: yesRevista da Escola de Enfermagem da USP, 1976
Os autores descrevem os principios, o conteúdo e a metodologia utilizada para o ensino de enfermagem de saúde pública na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, anexando no final, esquemas dos programas.
Nogueira, Maria Jacyra de Campos   +4 more
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O CURSO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA I NA ESCOLA DE ENFERMAGEM DA USP [PDF]

open access: yesRevista da Escola de Enfermagem da USP, 1985
A partir dos motivos que levaram o grupo de docentes da disciplina Enfermagem Pediátrica da Escola de Enfermagem da USP a adotar uma nova metodologia de ensino, as autoras apresentam as atuais características do curso Enfermagem Pediátrica I — nível graduação, bem como a forma em que os principais momentos do curso são implementados.
Huerta, Edelia del Pilar Neira   +3 more
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O ensino da cancerologia nos cursos de graduação em enfermagem: por que e para quê?

open access: yesRevista Brasileira de Cancerologia, 2023
O presente estudo foi desenvolvido com o objetivo de atualizar os dados relativos ao ensino da cancerologia nos cursos de graduação em enfermagem no Brasil e oferecer subsídios para a discussão e proposta de um programa básico dessa matéria nos ...
Maria Gaby Rivero de Gutierrez   +2 more
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O cuidado na formação dos técnicos de enfermagem: análise dos projetos políticos pedagógicos Care in the training of nursing technicians: an analysis of political pedagogical projects

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2017
Objetivo: Analisar os Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) que norteiam a formação de técnicos de enfermagem, indagando as dimensões do cuidado na prática educativa relacionadas às abordagens interacionais, cognitivas, emocionais, físicas e sexuais ...
Natália Ramos Rodrigues   +1 more
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Escola de enfermagem

open access: yesRevista de Saúde Pública do Paraná, 2019
O presente artigo tem por objetivo relatar a experiência com o planejamento de criação de um centro formador de profissionais técnicos de enfermagem. Sua concepção foi desenhada a partir do reconhecimento das dificuldades técnico-científicas enfrentadas pelos profissionais de enfermagem no campo de trabalho, sendo necessário melhorar a qualidade da ...
Giseli Cipriano Rodacoski   +4 more
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Segurança e educação durante a COVID-19: prevalência, fatores associados e planos de reabertura da Faculdade de Enfermagem

open access: yesEscola Anna Nery, 2021
Resumo Objetivo analisar a prevalência e os fatores associados à triagem da COVID-19 e propor as estratégias necessárias para a reabertura das Escolas de Enfermagem universitárias para as aulas presenciais. Métodos um estudo transversal foi projetado a
Ricardo de Mattos Russo Rafael   +10 more
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