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Formação profissional de obstetrizes e enfermeiras obstétricas: velhos problemas ou novas possibilidades? Midwifery and nurse-midwifery education: old problems or new possibilities?

open access: yesRevista Estudos Feministas, 2002
Refere-se às transformações na formação profissional de parteiras, obstetrizes e enfermeiras obstétricas no Brasil, desde a criação dos cursos de parteiras vinculados às escolas médicas, no século XIX, até as mais recentes experiências, mediante cursos ...
Maria Luiza Gonzalez Riesco   +1 more
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O modelo de organizaçao curriculr e satisfaçao académica em estudantes do ensino superior: estudo realizado no âmbito do ensino de enfermagem [PDF]

open access: yes, 2003
[Resumo] Este artigo analisa a satisfação académica de um grupo de alumnos de enfermagem. O Questionário da Satisfação Académica (QSA) foi aplicado uma amostra de 262 estudantes de enfermagem provenientes de seis Escolas Superiores de enfermagem ...
Almeida, Leandro S.   +1 more
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Integrated Management of Childhood Illness (IMCI) in the practice of nurses graduated from USP [PDF]

open access: yes, 2011
Descreveu-se a incorporação da estratégia Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI) na prática de enfermeiros egressos da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EE-USP).
CHIESA, Anna Maria   +5 more
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Nursing Interventions to Support Family Caregivers of Patients on Haemodialysis: A Mixed‐Methods Systematic Review

open access: yesJournal of Advanced Nursing, EarlyView.
ABSTRACT Aims To identify and synthesise nursing interventions directed at family caregivers of patients with end‐stage renal disease undergoing haemodialysis. Design A convergent‐integrated mixed‐methods systematic review. Data Sources A comprehensive search was conducted in EBSCOHost databases (Academic Search Complete, CINAHL Complete, MEDLINE with ...
Hélder Araújo   +4 more
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Escolas superiores de enfermagem: que contributos face ao desafio do envelhecimento? [PDF]

open access: yes, 2004
Numa breve leitura dos documentos que integram a moldura legislativa das instituições do ensino superior, podemos constatar que as escolas superiores são conceptualizadas como “centros de formação cultural e técnica de nível ...
Martins, Rosa Maria Lopes
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Programa de prevenção de doenças crônicas não comunicáveis em escolas de educação infantil da rede municipal de ensino de Porto Alegre [PDF]

open access: yes, 2014
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Programa de prevenção de doenças crônicas não ...
Barreto, Annelise   +5 more
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The Complex Relation of Branched‐Chain Amino Acids and Inflammation in the Obesity and Diabetes Context

open access: yesObesity Reviews, EarlyView.
ABSTRACT In a scenario with increasing cases of obesity and diabetes worldwide, branched‐chain amino acids (BCAA) metabolism has become an important factor in the understanding of these pathologies. More recently, its chronic high plasma levels have been postulated, alongside glucose, inflammatory factors, and other molecules, as an important ...
Bernardo Starling‐Soares   +4 more
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INSTRUMENTOS BÁSICOS: ASPECTOS RELACIONADOS AO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NO CURSO DE GRADUAÇÃO DAS ESCOLAS DE ENFERMAGEM DA GRANDE SÃO PAULO

open access: yesRevista da Escola de Enfermagem da USP
Os Instrumentos Básicos de Enfermagem (IBE) têm sido ensinados durante anos na disciplina Fundamentos de Enfermagem dos Cursos de Graduação em Enfermargem, sem uma análise mais profunda da sua importância e repercussão na prática profissional.
Aidê Ferreira Ferraz   +5 more
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Mindfulness‐Based Orofacial Pain Education and Management Program: A Qualitative Analysis of Transgender Participants’ Perceptions

open access: yesSpecial Care in Dentistry, Volume 46, Issue 1, January/February 2026.
ABSTRACT Introduction Transgender individuals are disproportionately affected by temporomandibular disorders (TMDs), often compounded by psychosocial stressors and limited access to affirming healthcare. Conventional TMD treatments may fall short in addressing the emotional and behavioral components of chronic orofacial pain, underscoring the need for ...
Melissa de Oliveira Melchior   +10 more
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RELATO DO I ENCONTRO PAULISTA DE DOCENTES DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA

open access: yesRevista da Escola de Enfermagem da USP
As autoras relatam o 1 Encontro de Docentes de Enfermagem Pediátrica. Apresentam dados sobre os elementos contidos nos programas de Enfermagem Pediátrica das escolas participantes e os resultados das discussões neste evento.
Ana Lúcia de Moraes Horta   +2 more
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