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Individualismo metodológico y Liberalismo
Revista Internacional de Sociología, 2003 Para los miembros de la Escuela Austríaca, las ciencias sociales tienen como objetivo elaborar una teoría de la acción humana en condiciones de escasez, y no es difícil identificar en ellos la referencia a la teoría de los valores subjetivos del ...
Manuel Herrera Gómez
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Generating new classes of orthogonal polynomials
International Journal of Mathematics and Mathematical Sciences, Volume 19, Issue 4, Page 643-656, 1996., 1994 Given a sequence of monic orthogonal polynomials (MOPS), {Pn}, with respect to a quasi‐definite linear functional u, we find necessary and sufficient conditions on the parameters an and bn for the sequence to be orthogonal. In particular, we can find explicitly the linear functional v such that the new sequence is the corresponding family of orthogonal
Amílcar Branquinho +1 more
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Empresarialidad y empresa: una aproximación desde la escuela austriaca
Estudios Gerenciales, 2010 Este artículo de revisión teórica de las categorías Empresarialidad y Empresa es abordado desde la escuela austriaca, debido a su alta influencia en los estudios de administración en la sociedad capitalista actual.
Geovanny Perdomo Charry
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La libertad individual: Objetivo y metodología de la Escuela Austriaca de Economía
, 2021 El objetivo que se propone el autor de este trabajo aspira a des-cribir una teoria de tipo fundamental, en la cual tengan cabida todos los fenomenos que existen en la naturaleza, y en especial aquellos procesos economicos que constituyen la base natural ...
Ela García
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El legado de Hans Kelsen: reflexiones a 50 años de su muerte
Revista de Economía Institucional, 2023 El ensayo examina el impacto y la relevancia de Hans Kelsen, tal vez jurista más destacado del siglo XX. Recordado principalmente por su Teoría Pura del Derecho, este texto explora tanto la vida como las ideas de Kelsen.
Carlos Miguel Herrera
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, 2021 This paper provides an introductory analysis of the principles that inform urban planning in Spain, and shows how far removed it is from the principles of entrepreneurship, which promote freedom and the development of the potentialities of the individual.
J. Azpitarte
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LA UTILIDAD: BALANCE DESDE LAS PERSPECTIVAS DE LAS ESCUELAS NEOCLÁSICA Y AUSTRIACA
Revista Nacional de Administración, 2014 Se abordan las principales diferencias en relación con el tratamiento del concepto de utilidad por parte de la Escuela Austriaca de Economía y la Neoclásica, con el fin de resaltar las características que podrían determinar de forma clara si existen ...
ANDRÉS ALBERTO SALAS ALVARADO
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La educación desde la perspectiva de la Escuela Austriaca de Economía
, 2021 The current Central Planning of the Education is not only a consequence of intense political activism of the European social democracies (specifically in Spain), moreover is consequence of the absence of a clear ideological opposition by the socio ...
F. Lozano
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, 2021 Los Profesores Jesús Huerta de Soto y Philipp Bagus son econo-mistas representantes de la tradición austriaca. De hecho, Bagus ha sido discípulo del profesor Huerta de Soto y gracias a su tuto-ría se ha convertido en Doctor en Economía.
Iván C. Carrino
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Escuela austríaca de economía y principios de antropología cristiana
, 2021 The election of Pope Francis reanimated the intellectual debate about capitalism and socialism in the Catholic Church. This paper starts from this discus sion in order to analyze the economic thinking of the Austrian School in relation to Christian ...
Fabian Lair
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