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La escuela de Salamanca según la visión de Schumpeter y la relación con la escuela asutríaca.

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La Escuela de Salamanca fue una corriente de pensamiento destacada en diversas áreas del saber, que se desarrolla durante el siglo XVI y parte del XVII, a través de un grupo de teólogos y juristas pertenecientes la mayoría de ellos a la Universidad de Salamanca.
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RAÍCES Y ETAPAS EN LA HISTORIA DE LA ESCUELA AUSTRIACA

REVISTA PROCESOS DE MERCADO, 2022
Este artículo se propone estudiar las raíces del pensamiento de los autores de la Escuela Austriaca, y las distintas etapas evolutivas que surgieron desde su fundación. En este sentido se destacan raíces en los pensadores pre-socráticos de la Antigua Grecia, en la propiedad privada defendida por Aristóteles, en Juan de Mariana y la Escuela de Salamanca,
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La Escuela Austriaca De Economma: La Escuela Austriaca De Economma: Una Nota Introductoria (The Austrian School in Economics: An Introductory Note)

SSRN Electronic Journal, 2010
Spanish Abstract: La Escuela Austriaca de Economia tiene sus raices en la obra de Carl Menger (1840- 1921), quien desarrollo los principios basicos del analisis marginal para explicar, desde una perspectiva subjetiva, el valor de los bienes. En el presente texto se exponen, de manera somera, algunas de las ideas seminales de Menger y algunos de los ...
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La libertad individual: Objetivo y metodología de la Escuela Austriaca de Economía

REVISTA PROCESOS DE MERCADO, 2021
El objetivo que se propone el autor de este trabajo aspira a des-cribir una teoría de tipo fundamental, en la cual tengan cabida todos los fenómenos que existen en la naturaleza, y en especial aquellos procesos económicos que constituyen la base natural del actuar humano.
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PREFERENCIA TEMPORAL: EL ENFOQUE DE LA ESCUELA AUSTRIACA Y UN DEBATE SOBRE EL DESCUENTO HIPERBÓLICO

REVISTA PROCESOS DE MERCADO, 2022
Resumen: Del axioma central de la acción humana se deduce la ley universal de la preferencia temporal: el individuo prefiere que sus fines sean alcanzados en el menor tiempo posible, prefiere consumir en el presente que consumir en el futuro. De la diferencia entre el valor que el individuo atribuye a un bien en el presente y al mismo bien en el futuro
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La contribución de Angelo Panebianco al liberalismo italiano y al estudio de la Escuela Austriaca

REVISTA PROCESOS DE MERCADO, 2022
Fecha de recepción: 22 de julio de 2021Fecha de aceptación: 20 de septiembre de ...
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Integrative oncology: Addressing the global challenges of cancer prevention and treatment

Ca-A Cancer Journal for Clinicians, 2022
Jun J Mao,, Msce   +2 more
exaly  

En un mundo de monedas fiat: ¿tipo de cambio fijo o flotante según la escuela austriaca?

REVISTA PROCESOS DE MERCADO, 2018
Hoy suele hablarse de dos sistemas cambiarios: el tipo de cambio flotante y el tipo de cambio fijo. Naturalmente la categorización es conceptual y en el ejercicio de la política monetaria de cada banco central encontramos distintos matices. Algunos bancos centrales manejan sistemas cambiarios flotantes pero con intervenciones de éste para evitar ...
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