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Escuela secundaria, en Gentofte, cerca de Copenhague
Informes De La Construccion, 1958 Las autoridades municipales danesas tienen a su cargo el proporcionar escuelas dignas y suficientes para los niños, tanto del grado primario como secundario.
Arne Jacobsen +1 more
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Relaciones Internacionales, 2023 El objeto de este artículo es realizar una propuesta teórico metodológica a partir del modelo de análisis de la Escuela de seguridad de Copenhague para incorporar el examen de textos legislativos al estudio de los procesos de securitización.
Paul Zalduendo
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Urvio, 2018 El presente trabajo evalúa los postulados y la aplicación de la teoría de securitización (TS) de la Escuela de Copenhague —Ole Wæver, Barry Buzan y Jaap de Wilde — para indagar sobre aquellos cuestionamientos que posicionan a esta como una teoría ...
Michael Daniel Revelo
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Innovaciones Educativas, 2021 Los cambios propios del proceso de globalización del siglo XXI han exigido una serie de modificaciones en el entorno educativo. El escenario de las tecnologías masiva y de comunicación motiva a crear una documentación de las prácticas educativas.
Alessia Lalomia
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Regionalismo y seguridad sudamericana: ¿son relevantes el Mercosur y la Unasur? [PDF]
Íconos, 2010 El artículo discute el papel del Mercosur en la construcción de un amplio régimen de seguridad en América del Sur; para lo cual se utiliza, apoyándose en la Escuela de Copenhague, un concepto ampliado y profundizado de seguridad, donde el sector ...
Augusto Wagner Menezes Teixeira,
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Desecuritización y securitización del narcotráfico en el marco del Acuerdo de Paz en Colombia
Urvio, 2021 El artículo analiza el proceso de desecuritización y securitización del narcotráfico en Colombia y la influencia del Acuerdo de Paz entre el gobierno colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC-EP) en este proceso.
Rene-Alonso Guerra-Molina +1 more
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Estudos Internacionais, 2023 Los últimos treinta años fueron definitivos para que se cuestionara el concepto clásico de seguridad. En los 1990, teóricos en Copenhague, Aberystwyth y París trataron de ampliar el entendimiento sobre qué significa una amenaza, también sobre cómo se da
Ana Villalba-Castro Ana +1 more
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Afectividad e (inter)corporalidad en la fenomenología y la esquizofrenia.
Akadèmeia, 2023 En los últimos 20 años se ha desarrollado progresivamente la tesis de que la esquizofrenia puede ser entendida como un trastorno de la ipseidad. Esta es la ‘escuela de Copenhague’.
Iván Vial Pérez
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Veinte años de la teoría de la securitización
Análisis Jurídico - Político, 2019 Este artículo ofrece una presentación general de la teoría de la securitización, elaborada por la Escuela de Copenhague para abordar los estudios sobre seguridad.
Alessandro Demurtas
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La securitización del discurso migratorio: Nicaragua, un estudio de caso en América Latina
Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe, 2020 A partir de la década de 1980, los críticos del concepto de seguridad en las Relaciones Internacionales se empezaron a enfocar en cuestiones que hasta el momento no eran el centro de los estudios, entre ellos, la migración.
Gleicys Moreno Rodríguez
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