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La conquista de América analizada por la Universidad hispana del XVI. El padre Francisco de Vitoria [PDF]
, 1992 Este artículo desea recordar, en el contexto del presente año de 1992, quinientos después del descubrimiento de América, el impacto que tal 'encuentro', y la' conquista y colonización que siguieron, provocaron en la Universidad española del siglo XVI ...
Llinares Chover, Joan B.
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, 2016 In this manuscript we review the possibility of inducing large coherence in a macroscopic dense target by using adiabatic techniques. For this purpose we investigate the degradation of the laser pulse through propagation, which was also related to the ...
Conde, A. Peralta +2 more
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International Review of Mission, Volume 113, Issue 2, Page 280-296, November 2024.Abstract This article aims to propose a “two‐way” decolonial reading of the trinitarian approaches within the Latin American liberation theologies: as a critique and as a framework to enhance some of its assumptions. Hence, the article will develop some of the most recognized approaches to this issue within these liberation theologies to identify ...
Nicolás Panotto
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Hacia una noción crítica de la «Escuela de Salamanca»
Scripta Theologica, 2018 SUMARIO: 1. Introducción. 2. Diversidad de pareceres. Una encuesta de opinión. 3. ¿Qué es la Escuela de Salamanca? Hacia una noción crítica. 4. ¿Quiénes forman parte de la Escuela de Salamanca? La cuestión de los miembros. 5. Los orígenes. La Primera Escuela de Salamanca (los fundadores y pioneros). 6. Evolución ulterior.
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El concepto de la Escuela de Salamanca: sus origenes y su desarrollo [PDF]
Revista de Historia Económica / Journal of Iberian and Latin American Economic History, 1989 Después de una larga serie de esfuerzos acumulativos, los historiadores del Pensamiento Económico se han puesto sustancialmente de acuerdo sobre cuáles han sido los principales aportes de la escolástica española a la ciencia económica. Radican éstos en el desarrollo de la teoría del valor y del precio, la integración de la teoría monetaria en la teoría
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Espacio, Tiempo y Forma. Serie I, Prehistoria y Arqueología, 2013 La cueva de La Griega se erige como un importante yacimiento para el desarrollo del conocimiento de las sociedades prehistóricas y romanas, con más de 400 grabados conservados en su interior, con una ocupación que se extiende en el tiempo desde el ...
María Soledad Corchón Rodríguez +6 more
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Revista Española de Filosofía Medieval, 2019 Los numerosos estudios que continuamente se dedican a la Escuela de Salamanca demuestran que el interés de sus ideas está lejos de agotarse. No solamente quedan por dilucidar aspectos relevantes del pensamiento de sus autores más conocidos, sino que ...
F. Castilla
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Innovaciones Educativas, 2012 El proyecto “Construyamos centros educativos inclusivos” pretende coadyuvar en la transición de las instituciones educativas hacia la educación inclusiva, mediante el análisis de las actitudes, políticas y acciones institucionales. Para el logro de dicho
María Gabriela Marín Arias
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Autocrítica de la conquista de las Indicas desde la perspectiva de los Derechos humanos [PDF]
, 2014 El objetivo de este artículo es analizar el proceso de autocrítica que la Corona hispánica fue capaz de desarrollar en tiempos tempranos, comienzos del XVI, cuando ni siquiera se había acometido la conquista clásica de las altas culturas incaica y ...
Bueno Campos, Eduardo +2 more
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La idoneidad de un abordaje etnográfico para trabajar sobre atención primaria rural
NURE Investigación, 2012 Curriculum: Investigadora -Escuela Nacional de Sanidad. Instituto de Salud Carlos III.- Doctora en Antropología Social y Cultural por la Universidad Rovira i Virgili (Tarragona). Mención de Doctorado Europeo, Universidad de Umeå (Suecia).
Laura Otero García
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