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Funciones contradictorias de la escuela ante la desigualdad social

open access: yesYUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas
Este artículo de revisión sistemática aborda el debate contemporáneo sobre el rol de la escuela frente a las desigualdades sociales, cuestionando si actúa principalmente como un mecanismo de reproducción de inequidades o si puede constituirse en un agente de transformación y justicia social.
Gipsy Vanesa Silva-Guadamud   +1 more
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Hummingbird flower visitation rates vary with species traits, floral abundance and phenology across bioregions

open access: yesOikos, Volume 2025, Issue 9, September 2025.
A myriad of factors influence species interactions, and determining their relative importance is a major challenge in community ecology. Here, we explored the multiple factors influencing hummingbird visitation rates to flowers by considering pollinator and floral traits alongside the broader ecological context (i.e.
Elisa Barreto   +36 more
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EL PAPEL DE LOS PROFESIONALES Y LA FAMILIA ANTE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL DESDE LA REVISIÓN TEÓRICA

open access: yesHolos, 2017
Son escasos los estudios que tratan la relación entre la familia, la discapacidad y los profesionales de la educación y la salud. El presente trabajo tiene como principal objetivo la revisión de los estudios sobre el papel de las familias de las personas
Jose Enrique Llamazares de Prado   +2 more
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Wood density variation across an Andes‐to‐Amazon elevational gradient

open access: yesJournal of Ecology, Volume 113, Issue 9, Page 2370-2385, September 2025.
We study how wood density varies along a 3500‐m elevational gradient, spanning from the Andean tree line to the Amazon basin. Our results reveal that wood density decreases from low to mid‐elevations, then increases toward the tree line. These patterns underscore the influence of species composition, life forms such as tree ferns, and local ...
William Farfan‐Rios   +17 more
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A debate: Intervención sobre las válvulas mitral y tricúspide. Perspectiva desde la cardiología intervencionista

open access: yesREC: Interventional Cardiology, 2021
PREGUNTA: ¿Cuál es el estado actual del intervencionismo percutáneo para la insuficiencia mitral (IM) funcional? RESPUESTA: Las terapias de reparación mitral transcatéter son la técnica con mayor evidencia cient&#
Dabit Arzamendi
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La escuela centrada en la comunidad. Un modelo de escuela inclusiva para el siglo XXI [PDF]

open access: yes, 2009
The work offers key theoretical and methodological to respond to the current challenge of developing a school open to the community in the sense of well-known expression "school in the community and the school community" against the anachronism that is ...
Merino Fernández, José V.
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El cuerpo del niño como trastorno: aproximaciones discursivas al abordaje del TDAH [PDF]

open access: yes, 2016
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is the most frequent neurological diagnosis of the Chilean primary health care system for elementary school students.
Améstica, José   +5 more
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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Escuela femenina de enseñanza media, en Munich, Alemania

open access: yesInformes de la Construccion, 1967
Formando un conjunto ópticamente independiente del paisaje urbanístico circundante ha sido construida esta Escuela, que consta de dos cuerpos de edificio —en los que se desarrollan las clases— enlazados mediante un paso de unión cubierto y un pasillo, al
P. P. Haindl
doaj   +1 more source

El profesor/a de apoyo: nuevas perspectivas [PDF]

open access: yes, 1997
[Resumen] Las personas difieren entre sí por muchas razones y esta diversidad forma parte inherente de todo proceso educativo. Pero, no se trata de construir una escuela compensadora de estas desigualdades, pués ésta, al igual que la escuela segregadora,
Araújo González, Olga   +1 more
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