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La música contemporánea para órgano y su recepción en las escuelas profesionales de música en México
MAGOTZI Boletín Científico de Artes del IAEl presente trabajo se focaliza en la música para órgano del siglo XX y XXI, su recepción, práctica y enseñanza en las escuelas, facultades y conservatorios de música en México.
Gustavo Delgado Parra
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Creatividad y pedagogía musical moderna en las prácticas docentes de profesores de música escolares
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas NormalesLa creatividad es una habilidad esencial que debe ser trabajada en el aula. Una forma de hacerlo es a través de la música. Las nuevas corrientes de las pedagogías musicales creativas sostienen que el empleo de música no tonal y sonidos no convencionales,
Yolanda Trujillo Galea +1 more
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Revista Veritas de Difusão Científica
La calidad de la educación musical no se determina solo por el currículo o el cuerpo docente, sino que también está profundamente influenciada por el entorno físico en el que se imparte.
Nicolas Samudio Bareiro +2 more
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La calidad de la educación musical no se determina solo por el currículo o el cuerpo docente, sino que también está profundamente influenciada por el entorno físico en el que se imparte.
Nicolas Samudio Bareiro +2 more
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Revista Española de Educación Comparada
Los últimos estudios realizados sobre la investigación musical en España señalan una creciente evolución durante estas últimas décadas. Para poder seguir con esta línea ascendente, diversas investigaciones promueven la mejora en la formación inicial del ...
Miren Pérez Eizaguirre +3 more
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Los últimos estudios realizados sobre la investigación musical en España señalan una creciente evolución durante estas últimas décadas. Para poder seguir con esta línea ascendente, diversas investigaciones promueven la mejora en la formación inicial del ...
Miren Pérez Eizaguirre +3 more
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La complejidad en la enseñanza de valores: formación permanente, colaboración y autorreflexión para una transformación social., 2021
Luis Fernando Sánchez Sánchez
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Luis Fernando Sánchez Sánchez
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Propiocepciones del binomio formación-profesión en escuelas de arquitectura iberoamericanas
2023Jessica Solange Fuentealba Quilodran
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New Contributions on the Escuelas Pías Dome in Valencia
Nexus Network Journal, 2020Pablo Rodriguez-Navarro +1 more
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