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Impact of an educational intervention on postpartum depression for primary care nurses: a quasi-experimental study. [PDF]
Silva DAD +5 more
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Interprofessional collaboration in Primary Health Care: preceptors and professors in Education Program for Health Work. [PDF]
Silva EAL +5 more
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Sexual and gender diversity in nursing: radicalizing knowledge and practices. [PDF]
Santos LCD, Toriyama ATM, Nichiata LYI.
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2021
Depositária: Biblioteca Central da UNICAMP ; A investigação toma as rádios comunitárias FMs, organizadas por movimentos sociais e ~culturais populares como objeto de estudo. A partir dessas práticas discuto que desde seu surgimento em 1922 até a década de 90 do século XX, a utilização clandestina do rádio sofreu processos de transformação do âmbito ...
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Depositária: Biblioteca Central da UNICAMP ; A investigação toma as rádios comunitárias FMs, organizadas por movimentos sociais e ~culturais populares como objeto de estudo. A partir dessas práticas discuto que desde seu surgimento em 1922 até a década de 90 do século XX, a utilização clandestina do rádio sofreu processos de transformação do âmbito ...
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2023
Pedagogias das diferenças é uma expressão que tem a ver com uma multiplicidade de problemas, questões, dúvidas, modos de ver, de sentir e de pensar, que não têm outro propósito além de se mostrar como uma ética e uma estética de conversação educativa.
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Pedagogias das diferenças é uma expressão que tem a ver com uma multiplicidade de problemas, questões, dúvidas, modos de ver, de sentir e de pensar, que não têm outro propósito além de se mostrar como uma ética e uma estética de conversação educativa.
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Ephemera: Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal de Ouro Preto, 2018
Impulsionado pelo processo de composição e pelas apresentações do espetáculo Motriz, criado por Juliana Mota e Maria Clara Ferrer em 2016, o presente artigo busca demonstrar como a escuridão pode ser pensada como uma rica e importante ferramenta para o trabalho vocal do ator, potencializando aquilo que definimos aqui como presença sonora.
Maria Clara Ferrer, Juliana Mota
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Impulsionado pelo processo de composição e pelas apresentações do espetáculo Motriz, criado por Juliana Mota e Maria Clara Ferrer em 2016, o presente artigo busca demonstrar como a escuridão pode ser pensada como uma rica e importante ferramenta para o trabalho vocal do ator, potencializando aquilo que definimos aqui como presença sonora.
Maria Clara Ferrer, Juliana Mota
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COR LGBTQIA+
Este artigo discute a escuta direcionada às questões de gênero, especificamente da comunidade LGBT+ na formação de acadêmicos-estagiários de psicologia. As indagações partem das vivências dos autores em clínica escola e a pesquisa se alicerça no método psicanalítico extramuros.
Andre Alonso Marques +5 more
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Este artigo discute a escuta direcionada às questões de gênero, especificamente da comunidade LGBT+ na formação de acadêmicos-estagiários de psicologia. As indagações partem das vivências dos autores em clínica escola e a pesquisa se alicerça no método psicanalítico extramuros.
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