Results 11 to 20 of about 128 (67)

Müeyyed Cendî’nin Hayatı, Eserleri ve Ekberî Gelenekteki Yeri [PDF]

open access: yes, 2020
Muhyiddîn İbnü’l-Arabî’nin Fusûsu’l-hikem’inin ilk tam şerhini yazan Müeyyed Cendî’nin hayatı ve eserleri, umûmiyetle biyografisine dâir bilgiler verdiği Nefhatü’r-Rûh ve Tuhfetü’l-Fütûh adlı eserinden yola çıkılarak hazırlandığından eksiklik ve yer yer ...
Ayşe Mine Akar
core   +3 more sources

11 Eylül Sonrası Valeurs Actuelles ve L’express’de Medeniyetler Çatışması ve İslam Algısı [PDF]

open access: yes, 2021
İçinde bulunduğumuz dijital çağda pek çok konuda olduğu gibi İslam dünyası ile ilgili bilgi de kitle iletişim araçları ile üretilmektedir. Yazılı basın, televizyon, dergi ve gazeteler bir yandan islamofobik üretime katkıda bulunurken diğer yandan İslam ...
Betül Karakoyunlu, Müşerref Yardım
core   +2 more sources

Yûnus Emre’nin ahlâk anlayışı: Dîvân’daki ahlâk-ibadet ilişkisi üzerine bir inceleme [PDF]

open access: yes, 2022
Yûnus Emre yaklaşık olarak 13. yüzyılın son yarısı ile 14. yüzyılın ilk çeyreğini içine alan bir dönemde Anadolu’da yaşamış, değer ve hikmet yüklü mesajları ile adından söz ettirmiş önemli bir şahsiyettir. Anadolu’nun siyasî ve ictimaî açıdan en buhranlı
Tanrıverdi, Mustafa
core   +1 more source

The Impacts of The Social Media on The Youth's Perceptions of Religion [PDF]

open access: yes, 2021
Bireylerin yoğun bir arayış içinde oldukları ve kimliklerinin belirlendiği ergenlik dönemi din eğitimi açısından önem taşımaktadır. Sosyal medya dini ve ahlaki konuların da aktarıldığı/tartışıldığı bir ortam olarak gençleri etkilemektedir.
Arıcan, Sümeyra   +1 more
core   +1 more source

4-6 Yaş Kur’an Kurslarında Öğreticileri Etkileyen Unsurlar (Denizli Örneği) [PDF]

open access: yes, 2021
4-6 yaş Kur’an kurslarında görev yapan öğreticiler üzerine yürütülen bu çalışmada Kur’an kursu öğreticiliği yapmayı etkileyen faktörler araştırılmıştır.
Ali Öncü
core   +2 more sources

Camilerde Hafta Sonu Kur’ân Öğretimi: DİB ve DİTİB Örneği [PDF]

open access: yes, 2022
Kur’ân eğitim-öğretimi, ilk vahyin Hz. Muhammed’e (s.a.s) nazil olmasıyla başlayıp kıyamete kadar devam eden bir süreci kapsamaktadır. Mekke’de Erkam b. Ebi’l-Erkam’ın evinde başlayıp Medine’de ise Mescid-i Nebevî’de kurumsallaşmış bir yapıya dönüşen bu ...
Abdulhekim Ağırbaş
core   +2 more sources

Şeyh Hâmid-i Velî’ye (Somuncu Baba) Atfedilen ve Ondan Bahseden Eserlerdeki Tasavvufî Kavramlar [PDF]

open access: yes, 2022
Daha çok “Somuncu Baba” adıyla bilinen Şeyh Hâmid-i Velî, 9/15. asrın tanınmış sûfîlerinden olması yanında Anadolu tasavvuf geleneği açısından oldukça önemli bir isimdir.
Mahmut Ulu
core   +2 more sources

Understanding identities in the shadow of modernness [PDF]

open access: yes, 2022
Kimlikler geleneksel ve modern dönemin kendi dinamikleri içerisinde evrim geçirmiştir. Elde edilen kapsamlı bulgu ve sonuçlar kimlikteki dönüşümün bir süreklilik içinde olduğunu göstermektedir.
Demir, Şeyhmus
core  

Covid-19 Sürecinde Yaşanılan Olumsuz Duygularda Dini Başa Çıkma’nın Rolü [PDF]

open access: yes, 2021
Bu çalışma, Covid-19 sürecinde ortaya çıkan olumsuz duyguları belirlemek, kişilerin ortaya çıkan olumsuz psikolojik faktörlere karşı ne tür başa çıkma tarzları kullandıklarını saptamak ve dini başa çıkmanın nasıl bir etkiye sahip olduğunu görebilmek ...
Aytaç Ören, Nesrullah Okan
core   +2 more sources

Eskiyeni Dergisi 2. Sayı Değerler

open access: yesEskiyeni, 2006
Değerli Kıymetli Eskiyeni okurumuz, Bir önceki ve ilk sayımızda Avrupa'da İslam’ın serüvenini tarihi bir bakış açısından ele almayı amaçlamıştık. Okurlarımız için kıymetli yazarlarımızdan derlediğimiz yazılarımız, sayımızın kapak konusunu dolgun bir ...
Tuncer Namlı
doaj   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy