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Los semilleros como estrategia pedagógica para la formación en investigación son espacios eficaces para el fomento de la cultura de la ciencia y la investigación en estudiantes universitarios, que logran en estos complementar los conocimientos y ...
Oscar Mauricio Gómez Miranda
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El aprendizaje colaborativo en línea ofrece numerosas ventajas para el desarrollo de las competencias del estudiantado, abarcando aspectos cognitivos, metacognitivos y afectivos.
José Israel Reyes, Julio Meneses
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Trabajo final y TIC: Espacio colaborativo y de andamiaje en la asignatura electrónica (FI-UNRC)
In this paper, an innovative proposal is developed, which aims to design an educational proposal incorporating the use of Information and Communication Technologies (ICT), to generate a collaborative space as a strategy of accompaniment and scaffolding in the learning process training of the students in the realization of the final group work (TFG ...
Bossio, Jose Maria, Cerdá, Pedro
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Trabajo colaborativo y co-enseñanza: Sentidos que le otorgan los equipos de aula
El presente artículo tiene como propósito comprender los sentidos que le otorgan los profesores al trabajo colaborativo al momento de realizar co-enseñanza, focalizados en contextos educativos inclusivos.
Ricardo Castro-Cáceres +1 more
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Una mirada a la integración de los valores desde el rol de las TIC
Concibiendo a las nuevas formas de aprender como oportunidades de acercamiento sin límites de espacio ni de tiempo, el presente trabajo indaga las posibles asociaciones entre las intenciones docentes de integrar los valores en los espacios de enseñanza ...
Marisa Cecilia Tumino +1 more
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En este artículo se analizan algunas acepciones sobre la problemática de la formación inicial y continuada de profesores de matemáticas. Se plantea la necesidad de posibilitar experiencias y espacios de aprendizaje en los programas de formación y de ...
Sandra Evely Parada Rico +1 more
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Desvelando caminos en la búsqueda de metodologías para saberes específicos en la pedagogía virtual
Las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) fomentan la innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en sus modalidades presenciales, virtuales y/o mixtas.
Annmer Loreley Hidalgo Rivas
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El texto presenta una experiencia socioconstruccionista que une el trabajo entre estudiantes de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona y de Magisterio de la Universidad del País Vasco.
Fernando Herraiz-García +1 more
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En el contexto de los sistemas de trabajo colaborativo mediado por tecnologia, un grupo puede ser visto como un conjunto de individuos que interactuan directamente o por medio de artefactos compartidos y que se perciben a si mismos como un grupo. En gran parte, estas percepciones se logran a traves de mecanismos de awareness. Varios autores han tratado
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REDES SOCIALES: APROXIMACIÓN A UN ESTADO DEL ARTE
Este artículo presenta una revisión de estado del arte sobre las redes sociales, con una aproximación a aspectos relacionados con su impacto en el ámbito educativo, con un énfasis especial en la red social Facebook debido al crecimiento que esta ha ...
Monsalve-Gómez, Juan Carlos +1 more
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