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Theoretical models in documentary analysis of content within Spanish academic environment of Library and Information Science [PDF]

open access: yes, 2013
[Resumo] Considerando a análise documental enquanto dimensão teórica do tratamento temático da informação, ao lado das concepções da catalogação de assunto e da indexação, analisa-se teoricamente a sua construção na França e seus reflexos no ambiente ...
Gracio, Maria Cláudia   +2 more
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PIBID y una nueva forma de ver la enseñanza de lengua extranjera [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho relata as experiências e atividades desenvolvidas no Programa
Pedra, Nylcea Thereza   +1 more
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Contextos favorecedores da duplicação de objeto direto pleno de 3a pessoa no espanhol de Montevidéu [PDF]

open access: yes, 2016
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016O espanhol, segundo Fernández Soriano (1999) e Correa (2006), apresenta a possibilidade de duplicação do objeto, isto é, de uma correferência, em uma mesma oração, de um ...
Barros, Isabella Calafate de
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Historia de la Implantación de la Enseñanza de Español en Pernambuco [PDF]

open access: yes, 2016
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016El objetivo principal consiste en mostrar la génesis de la implantación de la enseñanza de español en el Estado de Pernambuco, para poder explicar en qué lugares físicos y ...
Martín Rodrigues, Juan Pablo
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Dicionários bilingues de espanhol-português [PDF]

open access: yes, 2011
Neste trabalho analisaremos sete dicionários bilingues de espanhol-português que podemos encontrar no mercado. Tentaremos quantificar, de maneira aproximada, a informação recolhida nos mesmos, seguindo uma metodologia já utilizada noutras duas ocasiões ...
Iriarte Sanromán, Álvaro
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Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico [PDF]

open access: yes, 2011
Este Relatório, apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Superior de Bragança, constitui o resultado da Prática de Ensino Supervisionada no âmbito do mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.
Rocha, Catarina Isabel Silva da
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A ILUSÃO CIENTÍFICA DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA

open access: yesEducação em Foco
As investigações no âmbito do Ensino de História têm tido pouca preocupação com o caráter epistemológico do conhecimento histórico escolar. Basicamente, elas estão centradas nas características do conhecimento histórico disciplinar e na sua correta ...
Sebastián Plá   +2 more
doaj   +1 more source

Material Didático para as sessões de TANDEM: elaboração, aplicação e análise [PDF]

open access: yes, 2019
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)Com o propósito de ...
Rodriguez, Diego Giovanni Vargas   +1 more
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Validation to Spanish of nursing assessment scale for early diagnosis of delirium - Nu-DESC. [PDF]

open access: yesInvest Educ Enferm, 2023
Henao Castaño ÁM   +2 more
europepmc   +1 more source

Tipos de retomada de objeto e estratégias de relativização no espanhol da Cidade do México: uma proposta de correlação [PDF]

open access: yes, 2016
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Neste trabalho investigamos as estratégias de relativização (ER) e os tipos de retomada de objeto direto (RO) produzidos por falantes do espanhol da Cidade do México.
Barros, Carolina Ecard
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