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A formação de professores nos institutos federais e a aprendizagem da docência na prática como componente curricular

Pro-Posições, 2021
Resumo Este artigo trata de uma investigação que está sendo realizada no contexto de um Instituto Federal de Educação, cujo objetivo é identificar como ocorre a iniciação à docência nas disciplinas que oferecem a prática como componente curricular (PCC).
Rosenilde Nogueira Paniago, Patrícia Gouvêa Nunes, Teresa Jacinto Sarmento, José Luis Coelho da Silva   +3 more
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Horta comunitária e Psicologia Social: um relato de experiência

Fractal: Revista de Psicologia, 2022
Resumo A experiência profissional aqui relatada se refere à prática de estágio supervisionado em Psicologia Social e Comunitária, desenvolvida no ano de 2017, junto a um grupo intergeracional de horta comunitária.
Marília Alves dos Santos, Wellinton Daniel Baptista da Silveira Bonaci, Laís Sandi Foganholo   +2 more
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Estágio pedagógico : relatório final de estágio [PDF]

, 2011
Relatório de estágio do mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, apresentado à Fac. de Ciências do Desporto e Educação Fisica da Univ.
Sarnadas, Mariana Leal
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Reduced fecundity associated with Wolbachia infection in a Neotropical drosophilid Redução da fecundidade associada à infecção por Wolbachia em um drosofilídeo Neotropical

Ecological Entomology, EarlyView.
Using multiple infected and uninfected Drosophila sturtevanti lines, we investigated (i) the impact of Wolbachia on fecundity and (ii) its effects relative to antibiotic treatment. Based on over 1680 dissected ovaries, fecundity was similar between infected and uninfected flies.
Letícia Carlesso de Paula Sena, Marina Magalhães Moreira, Luísa de Paula Bouzada Dias, Jhonny José Magalhães Guedes, Karla Suemy Clemente Yotoko   +4 more
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Monitoring of Iberian wolf expansion in Sabugal: Malcata Region [PDF]

, 2009
Relatório de projecto no âmbito de Bolsa Universidade de Lisboa/Fundação Amadeu Dias (2008/2009)Departamento de Biologia Animal, Faculdade de Ciências da Universidade de LisboaScholarship Fundação Amadeu Dias/Universidade de LisboaWind farm construction ...
Silva, A. Pinto da
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Estágio supervisionado: a relação teoria e prática reflexiva na formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2019
O estágio supervisionado é um componente curricular obrigatório nos cursos de formação de professores que estabelece um diálogo entre a teoria apreendida no curso de formação e a prática nas escolas-campo de estágio. Trata-se do relato de uma experiência
Haila Ivanilda Silva, M. Gaspar
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Estágio Curricular Supervisionado no contexto da COVID-19 e o desenvolvimento profissional de estudantes de Enfermagem

Enfermagem em Foco, 2020
Objetivo: Refletir sobre as contribuições do estágio curricular supervisionado no contexto da COVID-19 para o desenvolvimento profissional dos estudantes de Enfermagem.
K. Soccol, Naiana Oliveira Dos Santos, M. C. T. Marchiori   +2 more
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Canalized to heat, plastic to cold: adaptive coordination of leaf and seed strategies in populations spanning an elevational gradient

New Phytologist, EarlyView.
Summary In tropical mountains, surviving temperature extremes demands finely tuned strategies. We investigated how populations of the bromeliad Pitcairnia flammea across a 2200 m elevational gradient balance genetic canalization and plasticity, and whether thermal strategies are coordinated between seeds and leaves.
Cleber J. N. Chaves, Danilo U. Tavares, Isabella V. Lemos‐Silva, João P. S. P. Bento, Henrique Vilela‐Bianchini, Paulo Aecyo, Tami C. Cacossi, Marília M. Tavares, Gabriel P. Sabino, Vitor de A. Kamimura, Wagner L. dos Santos, Lucas N. Gonçalves, Karina T. Silva, Juliana L. S. Mayer, Rafael V. Ribeiro, Diego Escobar‐Escobar, Kenneth J. Feeley, Clarisse Palma‐Silva   +17 more
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Considerações sobre a teoria, poética e análise da música antiga

Orfeu, 2020
A teoria musical, como categoria de pensamento sobre a música, constitui-se historicamente como conceito representativo das formas consideradas válidas de se conhece-la, diretamente condicionado pela cultura que o produz.
Cassiano Barros
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Relatório de Estágio [PDF]

, 2014
Relatório de Estágio (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Departamento de Metodologia de Ensino. Alemão.
Bisoni, Rodrigo Luis, Mombach, Clarissa (Supervisora), Teixeira, Gabriel Sanches (Orientador)   +2 more
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