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Latin American Journal of Development, 2022
Na presente investigação pretendemos estudar os estilos de pensamento e a disposição optimista e autoconceito na Deficiência Mental Ligeira. Desenhámos um estudo do tipo correlacional-preditivo com uma amostra constituída por jovens e adultos com Deficiência Mental Ligeira de ambos os géneros, institucionalizados na APPACDM de Viseu e a frequentar os ...
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Na presente investigação pretendemos estudar os estilos de pensamento e a disposição optimista e autoconceito na Deficiência Mental Ligeira. Desenhámos um estudo do tipo correlacional-preditivo com uma amostra constituída por jovens e adultos com Deficiência Mental Ligeira de ambos os géneros, institucionalizados na APPACDM de Viseu e a frequentar os ...
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Anais do XXXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2024)
Este trabalho investiga o impacto da gamificação no aprendizado de lógica e pensamento computacional, adaptando-se aos estilos de aprendizagem do usuário. A pesquisa apresenta o JungleLogic, um jogo educacional ambientado na Amazônia, que ensina raciocínio lógico utilizando os pilares do Pensamento Computacional.
Alison Silva da Cunha +2 more
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Este trabalho investiga o impacto da gamificação no aprendizado de lógica e pensamento computacional, adaptando-se aos estilos de aprendizagem do usuário. A pesquisa apresenta o JungleLogic, um jogo educacional ambientado na Amazônia, que ensina raciocínio lógico utilizando os pilares do Pensamento Computacional.
Alison Silva da Cunha +2 more
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Uma medida de estilos cognitivos – O Inventário de Estilos de Pensamento (IEP) Português
Revista Portuguesa de Psicologia, 2004openaire +1 more source
Anais do Encontro Científico de Física Aplicada, 2023
Jefferson Nascimento +1 more
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Jefferson Nascimento +1 more
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2018
Introduction: Different conceptions and educational approaches have been incorporated into teaching in the health area with the purpose of stimulating the student to be an active subject in the teaching-learning process, seeking to value the identification and characterization of students' cognitive patterns, their styles, preferences and experiences ...
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Introduction: Different conceptions and educational approaches have been incorporated into teaching in the health area with the purpose of stimulating the student to be an active subject in the teaching-learning process, seeking to value the identification and characterization of students' cognitive patterns, their styles, preferences and experiences ...
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