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Abilities, personal characteristics, interests and learning styles of talented adolescents [PDF]
O objetivo deste estudo foi descrever habilidades, características pessoais, interesses e estilos de aprendizagem de adolescentes talentosos. Participaram da pesquisa 42 alunos que frequentavam um programa de atendimento ao superdotado na região centro ...
Chagas, Jane Farias +1 more
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Gênese e desenvolvimento do conceito vida
O objeto desta tese é a defesa da possibilidade de delinear o processo histórico de gênese e desenvolvimento do conceito vida. A construção das ideias permite a compreensão de como surgiu o atual conceito de vida.
Danislei Bertoni
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Mediador/Motivador pedagógico: um elo para uma escola reflexiva [PDF]
Em tempos de mudança, a Escola e os seus actores movem-se no sentido de encontrar um novo rumo. A ideia de uma Escola passiva, parada no tempo, estagnada, legitima a emergência de uma nova postura dos profissionais que desenvolvem a sua acção ...
Cardoso, Filipe +2 more
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Os primeiros conceitos da termodinâmica na perspectiva de autores do século XIX
Este trabalho busca uma releitura da construção dos primeiros conceitos da termodinâmica a partir de autores do século XIX. Alguns desses foram considerados por Thomas Kuhn como descobridores da conservação da energia.
Regina Simplício Carvalho +2 more
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Teaching chemistry in Adult Education: relationship between Thought Styles and teacher training [PDF]
O Objetivo da pesquisa a que se refere esse artigo foi identificar elementos caracterizadores de Estilos de Pensamento – EP de professores de Química que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Estado do Paraná, e se esses EP são afetados pela ...
Marcelo Lambach, Carlos Alberto Marques
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Estética da arquitetura, Kant e Niemeyer: aproximações em investigação
Este artigo propõe uma investigação de algumas obras (de arte) arquitetonicamente, ou seja, espacialmente, levando em conta seu desenho e seu caráter público.
Miguel Gally
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Estilos de Coaprendizagem para uma coletividade aberta de pesquisa [PDF]
O presente artigo aborda a teoria dos estilos de aprendizagem e suas possibilidades para uma coletividade aberta de pesquisa numa dinâmica de coaprendizagem entre os sujeitos.
Barros, Daniela +4 more
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Conceções de ensino e de aprendizagem de professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
Partindo dos principais modelos pedagógicos (tradicionais, behavioristas, cognitivistas e construtivistas), desenvolvemos um estudo junto de professores do 1.º ciclo do Ensino Básico em Portugal para identificar as suas conceções de ensino e de ...
Damião, Maria Helena +2 more
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O presente estudo analisa as contribuições dos pensamentos linear, crítico e lateral na construção de futuros inovadores, inclusivos e resilientes.
André Luis Ferreira Beltrão +3 more
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A diferenciação como princípio de organização curricular [PDF]
Comunicação apresentada no IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares / VIII Colóquio sobre Questões Curriculares, sob o tema "Currículo, Teorias, Métodos", realizado na Universidade Federal de Santa Catarina - Florianópolis - SC em 2, 3 e 4
Sousa, Francisco
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