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Fundamentación Pedagógica [PDF]
, 1982 Introducción al módulo de fundamentación pedagógica orientada a formación docente que contiene bases de carácter antropológico, filosófico, sociológico y pedagógico.Introduction to the pedagogical foundation module oriented to teacher training that ...
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TransformaciónObjetivo: Derivado del estudio se propone una estrategia pedagógica para la formación de la competencia gestión personal del conocimiento microbiológico en estudiantes de la Licenciatura en Educación Biología.
Lina Campos Martínez +2 more
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La Estrategia (1992, mar 19): Histórica casona adquiere Universidad Mayor
, 1992 El proyecto de restauración de una histórica casona del siglo pasado, adquirida recientemente por la Universidad Mayor, fue presentado al alcalde de Santiago, Jaime Ravinet, por las autoridades de esta casa de estudios.
Diario La Estrategia
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TransformaciónObjetivo: El estudio tuvo como finalidad proponer una estrategia pedagógica para la formación de la competencia gestión de desechos radiactivos en tecnólogos de medicina nuclear.
Maurice José González Basulto +2 more
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Fortalecimiento de competencias científicas
Horizontes Pedagógicos, 2018 El tema del artículo es la Investigación como Estrategia Pedagógica (I.E.P) aplicada en un proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de química con estudiantes de media académica de la Institución Educativa Marcos García Carrillo de Bochalema ...
Cesar Augusto Hernandez Suarez +1 more
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Desarrollo profesional del docente universitario de Matemática en la República Dominicana
Transformación, 2022 Objetivo: El artículo expone una síntesis del modelo teórico aportado para dirigir el proceso de desarrollo profesional de los docentes universitarios que imparten Matemática en República Dominicana.
Alicia Virginia Martín Sánchez +2 more
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La Estrategia (1992, dic 14): Agenda empresarial lunes 14 de diciembre
, 1992 19:30 Inauguración de la sede Santo Domingo de la Universidad Mayor.
Diario La Estrategia
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La formación colaborativa interprofesional en los residentes de Enfermería Intensiva y Emergencias
TransformaciónObjetivo: El estudio estuvo dirigido a proponer una estrategia pedagógica para la formación colaborativo-interprofesional del residente en Enfermería Intensiva y Emergencia para la atención a pacientes graves y de emergencia.
M. Sc. Raúl Alberto Morales Rivero +2 more
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LA LUDICA COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR
, 2015 En el presente artículo se plantea la lúdica como una opción pedagógica que fortalece la convivencia pacífica entre los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Distrital Brasilia Bosa jor-nada ...
Posso Restrepo, Patricia
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Indagatio Didactica, 2017 Nos diversos ambientes de aprendizagem, os estudantes necessitam de incentivo ao desenvolvimento das habilidades como a comunicação. Por isso, a utilização de estratégias cooperativas como o Think-Pair-Share (TPS), que estimulem o pensamento crítico e a ...
Júlia Maria das Neves Carvalho
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