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Trabajo Social y mediación para la convivencia y el bienestar escolar

open access: yesCuadernos de Trabajo Social, 2018
El Trabajo Social se desarrolla en diferentes espacios, siendo uno de ellos el ámbito educativo. El objetivo del Trabajo Social en las instituciones educativas es promover estrategias de intervención y estructuras organizativas que favorezcan la ...
Emilia Iglesias Ortuño   +1 more
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De espuma y ceniza: rastros y rostros de lo fugaz en la poesía de Piedad Bonnett

open access: yesEstudios de Literatura Colombiana
Este trabajo aborda la poesía de la colombiana Piedad Bonnett (Amalfi, 1951) desde las figuraciones de la impermanencia, como mediación semiótica hacia las estructuras profundas del universo lírico.
Romuald Achille MAHOP MA MAHOP
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Emociones, frustración y conflicto: la detección emocional como bisagra del acuerdo en mediación

open access: yesMediaciones Sociales
Las emociones en los procesos de mediación como método alternativo de resolución y/o transformación de conflictos son de vital importancia a lo largo de todo el proceso.
Beatriz Martínez Pérez
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Repensando el discurso de la prensa desde la musicología

open access: yesEl Oído Pensante
Este artículo propone un acercamiento crítico al discurso de la prensa sobre la música. Su objetivo es desgranar sus mecanismos a través de tres ejes principales: a) la concepción de la prensa como un archivo; b) la idea de la prensa como un elemento de ...
Alicia Pajón Fernández
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Movimientos Sociales en Chile: “Movimientos Feministas y su Asalto Institucional. Oportunidades Políticas y de Mediación”

open access: yesAnuario del Conflicto Social, 2023
Este trabajo, de carácter cualitativo, tiene como objetivo identificar y analizar las oportunidades políticas y de mediación que impulsaron el asalto institucional de los movimientos feministas en Chile.
Álvaro Salinas Rosen   +1 more
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Relación de la mediación como método de solución de conflicto y la responsabilidad social de las empresas: un aporte a la construcción de paz y el desarrollo sostenible

open access: yesREVISTA VERITAS ET SCIENTIA - UPT, 2023
Latinoamérica es una de las regiones que posee mayor desigualdad en el planeta, esta condición propicia y consolida que las estructuras violentas acogidas por las sociedades amenacen la paz, el desarrollo económico y cultural de las generaciones futuras.
Roberto N. Guerrero-Vega   +1 more
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La mediación cultural-artística desde la virtualidad inclusiva: cuestión o beneficio de los usuarios con diversidad cultural

open access: yeseari educación artística revista de investigación, 2022
En el presente artículo pretende establecer la importancia de la participación, tanto las actividades museísticas como las actividades artísticas contemporáneas para fusionar la doble mediación a través de los nuevos enfoques del mundo cultural. Así como
Diego Bernaschina
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Mediación de la satisfacción vital entre la inteligencia emocional y el optimismo en personas con discapacidad intelectual

open access: yesSiglo Cero Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, 2022
Durante mucho tiempo las personas con discapacidad intelectual, por su condición, han sido relegadas a un segundo plano en lo referente a su papel como interlocutores válidos en la gestión de sus propias vidas, siendo prácticamente inexistente su ...
Óscar Gavín Chocano   +2 more
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La mediación editorial de la literatura latinoamericana en Francia, 1945–2000

open access: yesLa literatura latinoamericana en versión francesa, 2021
El concepto de mediación editorial ubicado al centro del proyecto Médiation éditoriale, diffusion et traduction de la littérature latino-américaine en France, de 1945 à 2000 (MEDET LAT) permite un primer acercamiento al omnipresente término “red” como ...
Roberto Parejas
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Mirada, estructuras conversacionales y mediación en aulas de educación primaria chilena

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa
The aim of this study is to analyze the relationship between conversational structures, mediation criteria, and eye movements of teachers working in different socioeducational contexts in Chilean primary classrooms. A mixed-methods approach was used with
M. Villalta-Paucar   +4 more
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