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Calidad del sueño en estudiantes de medicina de la Universidad Andrés Bello, 2019, Chile

open access: yesRevista Médicas UIS, 2021
Introducción: El sueño es un estado fisiológico-rítmico que cursa con pérdida de conciencia y capacidad de respuesta. Durante este se llevan a cabo procesos imprescindibles para el aprendizaje y el metabolismo, por lo que cobra relevancia conservar una ...
Diego Flores-Flores   +5 more
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Estrés académico y calidad del sueño en tiempos de pandemia por COVID-19 en estudiantes de medicina de una universidad del Perú

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2021
Introducción. La calidad del sueño es un factor importante para la salud física y mental de los estudiantes de medicina. Objetivo. Evaluar la asociación entre el estrés académico y la calidad del sueño en estudiantes de medicina de una universidad de ...
Fiorella Rosemary Allende-Rayme   +3 more
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Depresión, ansiedad y salud autopercibida en estudiantes de Medicina: un estudio transversal.

open access: yesRevista Española de Educación Médica, 2021
La salud mental de estudiantes universitarios es un motivo de investigación a nivel internacional. El objetivo de este estudio fue estimar la prevalencia de ansiedad, depresión y estado de salud autopercibida de los estudiantes de medicina de la ...
Iván Gutiérrez Pastor   +4 more
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Escuelas de Medicina: los estudiantes de hoy [PDF]

open access: yesRevista médica de Chile, 2011
Physicians that are faculty members in medical schools receive new students every year, and they are expected to prepare those students to become professionals. They usually appeal to their experience to meet that challenge. However, newer generations of students are different, and experience, with no formal training for teaching them, can be ...
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Competencias comunicativas en estudiantes de medicina

open access: yesRevista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida, 2022
Objetivo: Analizar las competencias comunicativas en estudiantes de medicina de UNIANDES. Método: Descriptiva observacional. Resultados: El 80% de los docentes encuestados mencionó que los estudiantes no poseen habilidades de expresión oral, pero no demuestran un dominio completo sobre la actividad. Conclusión: Los estudiantes de segundo semestre de la
Set Isaí Salas-Granda   +1 more
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Influencia de la pandemia del Covid-19 en la Salud Mental de los Trabajadores en salud

open access: yesGaceta Médica Boliviana, 2021
La pandemia de COVID-19 ha debilitado la salud mental de la población, el personal sanitario es un grupo afectado, hecho importante considerando que son los integrantes principales frente al mayor reto que el mundo moderno ha enfrentado hasta el momento ...
Jose Luis Villca Villegas   +3 more
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Simulación clínica interprofesional con estudiantes de medicina, de enfermería y de auxiliares de enfermería

open access: yesInvestigación en Educación Médica, 2021
Introducción: La WHO recomienda la educación interprofesional (EIP) donde dos o más estudiantes de dos o más profesiones sanitarias aprenden juntos para trabajar juntos en el futuro.
María Chavarría   +10 more
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Deontología del Estudiante de Medicina

open access: yesAnales de la Facultad de Medicina, 2014
Lección preliminar del curso de 1922, Deontología del Estudiante de Medicina por el Dr. Guillermo Fernández Dávila, Miembro de la Academia de Medicina de Lima.
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Actitudes hacia la pandemia y su relación con la resiliencia en estudiantes de medicina peruanos

open access: yesInvestigación en Educación Médica, 2021
Introducción: Los estudiantes de medicina son uno de los grupos poblacionales más afectados por la COVID-19. Objetivo: Determinar las actitudes hacia la pandemia por la COVID-19 y su relación con la resiliencia en estudiantes de medicina a inicios de la ...
Humberto Garayar-Peceros   +5 more
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Brigadas médicas estudiantiles con enfoque de atención primaria en salud: experiencia en Isla Múcura, Caribe, Colombia 2021

open access: yesEducación Médica
Resumen: Introducción: las brigadas médicas estudiantiles contribuyen a ampliar espacios extracurriculares para prácticas formativas comunitarias.
Isabel Cristina Jaimes Montaña   +7 more
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