Apoyo social y riesgo suicida en estudiantes universitarios
El apoyo social se conforma de varios recursos prácticos y emocionales los cuales una persona los percibe de distinta manera, los mismos son un factor protector para el riesgo suicida. La falta o percepción inadecuada de apoyo puede causar malestar en diversas dimensiones, siendo un factor de riesgo para el suicidio. La presente investigación tuvo como
Eduardo Gabriel Velasteguí Velasteguí +1 more
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Riesgos ergonómicos y psicosociales en estudiantes universitarios
Para reconocer y analizar los riesgos ergonómicos y psicosociales, se emplean diversos métodos como el REBA y el COPSOQ-ISTAS21. Respecto al primero, se emplea para conocer y procurar la mejor postura corporal, de tal manera que se estructura niveles de riesgos mediante puntuación a fin de conocer las medidas y las actuaciones a considerar en la salud ...
Cavero Pacheco, Shaili Julie +2 more
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Hábitos alimentarios como riesgo nutricional en estudiantes de enfermería
Es menester resaltar la vulnerabilidad de los hábitos alimentarios entre los estudiantes universitarios que se encuentran en una fase crítica para el desarrollo de una calidad de vida más saludable, la situación social, económica, la situación de trabajo - estudios y amigos, con la ingesta de alcohol, mala alimentación, todo eso conlleva a que exista ...
Escobar Sánchez, María Tathiana +1 more
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RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN QUE PARTICIPAN EN LOS PROGRAMAS DE BECAS INTERNOS Y NACIONALES [PDF]
Durante los últimos años estudiamos la eficacia de los Sistemas de Becas Estudiantiles como una herramienta para la disminución del abandono en la Universidad Nacional de Luján (UNLu).
Fernández, Juan Manuel +1 more
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Introducción: El abordaje de esta investigación está relacionado con la agencia de autocuidado que demuestran los estudiantes de enfermería al momento de realizar la práctica formativa en el área asistencial.
Mauricio Rodríguez Gómez +4 more
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Detección de estudiantes en riesgo académico
Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos.
Chinchilla-Brenes, Sonia +1 more
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¿Por qué hacer extensión? Análisis de las reflexiones de estudiantes y graduados que desarrollan acciones de extensión universitaria. [PDF]
El área de Alfabetización y Apoyo Escolar del Programa Integral de Acción Comunitaria en Barrios Vulnerables que lleva adelante la SEUBE - UBA, funciona a partir del trabajo voluntario y solidario de un grupo de estudiantes y graduados de diferentes ...
Soledad, LA FICO GUZZO +1 more
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Fundamento: Los escasos conocimientos y la baja percepción de riesgo de los estudiantes son causas de que la caries dental constituya un problema de salud bucal. Objetivo: Evaluar la efectividad de una intervención educativa sobre percepción del riesgo
Ileana María Yero Mier +5 more
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Personalidad y riesgo suicida en adolescentes estudiantes
"Objetivo: evaluar si la caracterización de la perso-nalidad de un grupo de jóvenes detectados con ries-go suicida en una escuela contribuye a instauraruna intervención psicológica grupal, y si esta carac-terización ayuda a la oportuna referencia a otrosservicios de atención psicológica de la comunidad.Métodos: la estrategia de intervención se llevó ...
Emilia Lucio-Gómez Maqueo +1 more
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POLÍTICAS DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR, Y SU RELACIÓN CON EL PERFIL SOCIOECONÓMICO DE LOS ESTUDIANTES. UN ANÁLISIS DE CASO REFERIDO A LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA [PDF]
En el Municipio de General Pueyrredón, el estado nacional y la Universidad Nacional de Mar del Plata, vienen implementado diversos instrumentos de políticas para posibilitar el acceso y la permanencia de sectores sociales vulnerables.
González Carella, María Inés +3 more
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