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Apoyo docente, compromiso académico y satisfacción del alumnado universitario

open access: yesEstudios sobre Educación, 2018
El objetivo es analizar la influencia del compromiso académico sobre la satisfacción de los estudiantes universitarios con su facultad, a partir del apoyo a la autonomía por el profesorado.
Melchor Gutiérrez   +2 more
doaj   +1 more source

Distorsiones cognitivas en Estudiantes Universitarios

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
La presente  investigación tuvo como propósito principal identificar las distorsiones cognitivas en estudiantes del programa de psicología de la universidad nacional abierta y a distancia UNAD, sede Corozal, Sucre. Este estudio se basó en un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo de corte transversal y diseño no experimental, dado que los ...
Floralba Ortega Mercado   +5 more
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Evaluación del apego en estudiantes universitarios

open access: yesHorizonte Médico (Lima), 2012
Objetivo: Evaluar en estudiantes universitarios sus experiencias de apego pasadas y su funcionamiento familiar, utilizando una version reducida del CaMir en lengua castellana (CaMir-R). Material y Metodos: Se aplico el test en una muestra de 392 participantes (180 mujeres y 212 varones) pertenecientes a una Universidad Privada de Lima Metropolitana. Se
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Educación a distancia en tiempos de COVID-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2020
Este artículo sitúa el foco de interés en los estudiantes de las universidades presenciales y en los modelos de enseñanza a distancia (ED) implementados durante el periodo de confinamiento causado por la crisis del COVID-19. Los objetivos son analizar la
Eva Pérez López   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Estudiantes universitarios, Proyecto, Estrategias

open access: yesRevista Educa UMCH, 2018
El objetivo principal del estudio consistió en demostrar la influencia de los juegos lingüísticos en el desarrollo de las habilidades comunicativas de niños y niñas de cinco años de edad de educación inicial. El enfoque adoptado correspondió al cualitativo; tipo de investigación al descriptivo correlacional; y el diseño, no experimental. Se trabajó con
Blanca Mejía Bustillos   +1 more
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Estudiantes universitarios

open access: yes, 2015
The objective of this study is analyzing the advantages and disadvantages of university students who study subjects that develop systems of skills formative assessment. Following a quantitative, descriptive and non-competitive methodology, we have analyzed the opinions of 5,419 students who have studied 70 subjects at 16 Spanish universities in the ...
Martínez Mínguez, Maria Lourdes   +2 more
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Burnout en estudiantes universitarios

open access: yes, 2015
In order to provide a better understanding and characterization of the nature of academic burnout in university students, a review of the concept, its evolution and extrapolation of the work context to the university academic context is performed.
Caballero, Carmen Cecilia   +2 more
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Cultura emprendedora en estudiantes universitario

open access: yesRevista Teoría Educativa, 2019
The objective of this research work was to determine the factors of entrepreneurial culture in university students. The present study was designed with a quantitative approach of descriptive, non-experimental and cross-sectional scope, approached from a review of the literature and based on a theoretical and referential framework.
Yesenia Janeth Juarez-Juarez   +3 more
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Prácticas  decoloniales  en  las  redes  sociales   de  estudiantes  universitarios

open access: yesRevista Wimb Lu, 2017
El   presente   artículo   reporta   un   estudio   sobre   prácticas   decoloniales   de estudiantes   universitarios   en   redes   sociales.
Carlos Alberto Ramos Galarza   +1 more
doaj   +1 more source

Aprendizaje del estudiante universitario

open access: yes, 2020
Mastering individual cognitive processes and using learning strategies improve the performance of higher education students. We investigate learning among university students attending to gender through an EVAAU questionnaire. This instrument, validated by expert judgment and confirmatory factor analysis, consists of 31 items.
Rodríguez Pulido, Josefa   +3 more
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