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Descentrada, 2019 El artículo analiza diferentes expectativas de formación y sentidos del trabajo de varones egresados de Centros de Formación Profesional (FP). Se basa en una investigación doctoral, de abordaje cualitativo, en la cual se reconstruyeron trayectorias de ...
Verónica Millenaar
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Renaissance Studies, EarlyView.ABSTRACT Between 1609 and 1614, after over a century of forced conversions, cultural oppression and inquisitorial persecution, Spain expelled its morisco subjects. Despite being baptised Christians, the descendants of Spain's Muslim population had been deemed incapable of sincerely following the Christian faith and assimilating into society due to ...
Elizabeth Liliann Blakemore
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LA TUTORÍA COMO HERRAMIENTA PARA EL SEGUIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS [PDF]
, 2013 En los últimos tiempos se han producido múltiples transformaciones en la Educación Superior, una de ellas lo constituyen el esfuerzo para la inclusión y la democratización del acceso a la misma, la permanencia y el término.
Ayala, Horacio Fermín +3 more
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The Making of the Right to Food: Tracing Food Policy Conflict and Negotiated Outcomes in Colombia
World Food Policy, Volume 12, Issue 2, November 2026.ABSTRACT The 2016 Peace Agreement between the Colombian Government and the FARC guerrilla group marked a historic step toward ending more than five decades of armed conflict. It also reshaped national food policy with lasting implications. During the negotiations, deep ideological divisions emerged between food sovereignty and food security, and these ...
Felipe Roa‐Clavijo
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PERCEPCIONES DE INGENIEROS ACERCA DE LA FORMACIÓN RECIBIDA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO. [PDF]
, 2010 El artículo presenta resultados del relevamiento de graduados realizado en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina).
Paoloni, Paola Verónica +2 more
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Ciencias Administrativas, 2018 A partir de la crisis económica y política de diciembre de 2001 en la Argentina, se implementaron nuevas líneas de políticas públicas de inclusión socio-laboral y, desde el 2003, se incluyó a la economía social como un eje destacado.
Cynthia Srnec
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Disaster Schooling Experiences and Emergent Crises: Lessons From Puerto Rico
Anthropology &Education Quarterly, Volume 57, Issue 3, September 2026.ABSTRACT This paper examines the disaster schooling experiences of Puerto Rican educators, families, and students across multiple crises following Hurricane Maria. Drawing on 11 months of ethnographic research, we analyze how schooling unfolded across disasters and how long‐standing vulnerabilities and structural inequalities shaped responses. Findings
Melissa Colón +2 more
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EVALUACIÓN DE LA CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACION DE EGRESADOS [PDF]
, 2007 Los programas educativos de formación de pos-grado deben ser flexibles y adaptarse a los cambios científicos y a las necesidades del medio para poder asegurar el nivel de competitividad y el grado de aceptación de los egresados en el campo laboral y ...
Irigoyen, S. +9 more
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Closing in on the training process of steel workers in SOMISA (1960-1966)
Avances del Cesor, 2013 The Joint Venture Steel Argentina (SOMISA), began production after the decisive impulse the National State gave to the project of Gen. M. N. Savio in the early 1960s.
Martín Pablo Gabiniz
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CiudadesEl objetivo de esta investigación es estimar los efectos de la segregación residencial de las clases sociales en los precios de oferta de la vivienda. Se emplean índices de segregación por clase social vinculados a la zona de residencia de los hogares ...
Óscar Alfredo Alfonso Roa +1 more
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