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O SUJEITO PROFESSOR EM MATÉRIAS JORNALÍSTICAS
Amparada em uma perspectiva de verve foucaultiana, esta pesquisa buscou descrever de práticas discursivas que constituem a subjetividade do docente, circulante em matérias jornalísticas. Como recorte, a série enunciativa analisada é composta de 42 textos
Adélli Bortolon Bazza +1 more
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A formação da consciência social dos jovens no horizonte da educação histórica
http://dx.doi.org/10.5902/198464444115 Uma consciência social dos jovens orientada para o desenvolvimento humano exige atenção especial à construção da sua consciência histórica, fundamentada em reflexões epistemológicas instigantes (de Rüsen e ...
Isabel Barca
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Grande Estratégia: origens, abordagens e perspectiva brasileira
Esse artigo tem como objetivo apresentar o conceito de “grande estratégia” para os leitores lusófonos. A partir de um levantamento bibliográfico, verificou-se que poucas fontes em português abordam de forma abrangente a complexidade do conceito. Queremos,
Miguel Dhenin
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ENTREVISTA COM ILANA HEINEBERG
Ilana Heineberg é formada em jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-Rio) e possui doutorado em Estudos Lusófonos Université de Paris III (Sorbonne-Nouvelle).
Germana Henriques Pereira +1 more
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A formação da consciência social dos jovens no horizonte da Educação Histórica
DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644418703Uma consciência social dos jovens orientada para o desenvolvimento humano exige atenção especial à construção da sua consciência histórica, fundamentada em reflexões epistemológicas instigantes (de Rüsen e ...
Maria Isabel Gomes Barca Oliveira
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Este artigo apresenta eixos basilares para a formação inicial de professores no contexto de países lusófonos, defendendo que internacionalização, interculturalidade, currículo integrador e profissionalização docente são elementos centrais do processo e ...
Jacinta Lúcia Rizzi Marcom +1 more
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Este estudo, preponderantemente introdutório, intenta pôr em cena elementos historiográficos que pautaram as relações culturais entre Portugal e Brasil a partir da proclamação da república portuguesa em 1910.
Carvalho, Maria do Socorro Fernandes de
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Este estudo foi realizado pelas acadêmicas do segundo semestre de Licenciamento em Letras, na Universidade Estadual de Mato Grosso (UNEMAT), com o intuito de realizar uma pesquisa que evidenciasse todas as etapas da 5ª edição do Vocabulário Ortográfico ...
Débora Santos Oliveira +1 more
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Sociodemographic and health profile of asylum-seekers in Rio de Janeiro, 2016-2017. [PDF]
Cavalcante JR +4 more
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Silabários para o ensino da leitura e da escrita no aqui e no além-mar (Séculos XVI-XX)
Abecedários, cartas de ABC, cartilhas, livros de leitura e silabários constituíram, no Brasil e em outros países do Ocidente, especialmente a partir do século XIX, os principais materiais utilizados para o ensino da leitura e da escrita.
Claudia Panizzolo, Juliano Guerra Rocha
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