Results 61 to 70 of about 2,518 (130)

Obrana učebnic

open access: yesPedagogická Orientace, 2017
Článek se zabývá významem a postavením klasických tištěných učebnic ve výuce a vzdělávání v současné době. Srovnává možnosti klasických učebnic a internetu z hlediska funkcí, které plní nebo mohou plnit ve výuce.
Zuzana Sikorová
doaj  

Vybraná specifika kreativního žákovského produktu a jeho evaluace

open access: yes, 2019
Předkládaná diplomová práce je zaměřena na vybraná specifika kreativního žákovského produktu a jeho evaluace. Cílem této práce je prokázat kreativitu žáků prvního stupně bez předkládání vzorku výrobku nebo jeho pracovního postupu.
Pechová, Radka
core  

Evaluace e-learningového kurzu prevence močové infekce vzniklé v souvislosti s katetrizací močového měchýře

open access: yes, 2020
Riziky infekcí močových cest souvisejících s katetrizací močového měchýře (Catheter-associated urinary tract infections – CAUTI) jsou zejména dlouhodobá katetrizace (často bez relevantní indikace), vyšetřovací či operační výkony v oblasti ...
Prokešová, Radka, Krocová, Jitka
core  

Evaluation of the quality management of the educational process at the university [PDF]

open access: yes, 2017
Závěrečná diplomová práce se zabývá problematikou Evaluace řízení vzdělávacího na vysoké škole. Cílem diplomové práce je zmapování současného stavu problematiky řízení vysokých školách z odborné literatury světových i domácích autorů a zejména z šetření ...
Patzelová, Jana
core  

Pomáhá doučování znevýhodněným dětem v České republice? : evaluace vzdělávacího programu

open access: yes, 2010
Programy podporující vzdělávání dětí představují jednu z hlavních aktivit nevládních organizací. Informace o dopadech těchto programů však bývají často zavádějící, protože poskytují pouze limitované objasnění zlepšení pozorovaného na účastnících.
Lelovská, Adriána
core  

Evaluace kultury Základní školy a Základní umělecké školy Zliv

open access: yes
Tato závěrečná práce se zabývá problematikou evaluace kultury školy.
ZELMANOVÁ, Marcela
core  

Using of Hamblin's Approach to Evaluation of Educational Activities

open access: yes, 2014
Tato bakalářská práce se zabývá Hamblinovým modelem evaluace vzdělávacích aktivit, který tento autor v roce 1974 popsal v publikaci Evaluation and Control of Training.
Kožušníková, Monika
core  

Vztah úrovně didaktické vybavenosti a míry obtížnosti textu současných učebnic

open access: yesPedagogická Orientace, 2009
Příspěvek prezentuje výsledky analýz učebnic zeměpisu pro střední školy. Výběr výzkumných metod byl podmíněn aplikovatelností výsledků v praxi. Byly zvoleny dva hlavní metodologické nástroje: Metoda měření didaktické vybavenosti a měření obtížnosti ...
E. Janoušková
doaj  

Manažerské rozhodování při řízení kvality školy

open access: yesPedagogická Orientace, 2012
V textu je představena metodologická aplikace design-based research při zjišťování závislosti manažerského rozhodování a kvality školy. S oporou o teoretické principy rozhodování a koncept kvalitní školy bilancujeme reálné výsledky rozhodovacích procesů
J. Voda
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy