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Tópicos actuales de la investigación internacional sobre riesgo de violencia
Introducción: La producción de investigación sobre riesgo de violencia muestra gran heterogeneidad internacional y, especialmente, escasez y lenta difusión en Latinoamérica.
Naomi E. S. Goldstein +2 more
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Confiabilidad ínter-observador del método de Evaluación de Riesgo Individual.
Objetivo: El objetivo del trabajo es evaluar el nivel de confiabilidad ínter-observador de la herramienta ergonómica: Evaluación de Riesgo Individual.
Yordán Rodríguez Ruiz +1 more
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Documento conceptual Evaluación en Ciencias naturales : Serie Evaluación Externa 2023
Este documento forma parte de los recursos de apoyo para la interpretación y uso de los resultados derivados del Sistema Multidimensional de Evaluación para la Calidad Educativa – SMECE.
Bravo Buitrago, Christian Camilo +5 more
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Documento conceptual Evaluación en Inglés : Serie Evaluación Externa 2023
Este documento forma parte de los recursos de apoyo para la interpretación y uso de los resultados derivados del Sistema Multidimensional de Evaluación para la Calidad Educativa – SMECE.
González Peláez, Moravia Elizabeth +4 more
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Este artículo desarrolla y aplica un marco integrado de evaluación del riesgo de inundación para apoyar la definición y priorización de obras de mitigación en el Valle de Sula, Honduras. El enfoque se alinea con la metodología de evaluación del riesgo de
David Macías-Arias +4 more
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La práctica de la evaluación del riesgo de violencia en España
Antecedentes. La valoración del riesgo de violencia es un requisito fundamental en la toma de decisiones profesionales que implican prevenir, intervenir o informar sobre la conducta de las personas. El uso de herramientas estructuradas de evaluación del
Karin Arbach-Lucioni +18 more
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Tratamiento del riesgo. MTA3. Riesgo del crédito
Definiciones y desarrollo: 1- Riesgo del crédito; 2-Riesgo de créditos en las entidades financieras: tipos de crédito y clasificación crediticia; 3-Etapas del riesgo de crédito; 4-La ...
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Tendencias de los procesos de evaluación de la calidad de la educación superior en Europa. [PDF]
Este artículo pretende dar cuenta de las principales tendencias acerca de los procesos de evaluación y acreditación de la calidad de los sistemas de educación superior europeos, a partir del denominado Proceso de Bologna.
Rebello, Gabriel D., Coppola, Natalia L.
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Background and Aims: No gold standard exists for nutritional screening/assessment. This cross-sectional study aimed to collect/use a comprehensive set of clinical, anthropometric, functional data, explore interrelations, and derive a feasible/sensitive ...
F. Mourão +4 more
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Lo que dicen los resultados de las pruebas externas en Bogotá
La política pública del Distrito en los últimos cuatro años se ha sustentado en garantizar el derecho a la educación y a la participación. Para ello, el Plan Sectorial de Educación 2008-2012 Educación de Calidad para una Bogotá Positiva, diseñó varios ...
Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación del Distrito. Dirección de Evaluación
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