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Ensayos Pedagógicos, 2020 La evaluación de los aprendizajes se desarrolla en función de los lineamientos y la normativa institucional de una entidad de educación y son el reflejo de una estrategia pedagógica y didáctica.
Yency Calderón Badilla +1 more
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LA ESTRUCTURA ORGANICA DE EVALUACION DE LA ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA EN EL MARCO DE LA EDUCACION SUPERIOR [PDF]
, 2010 La Escuela Superior de Guerra (ESG), de ciento diez años de existencia, bajo la dependencia del Instituto de Enseñanza Superior del Ejército (IESE), se incorpora al Sistema Educativo Nacional adecuándose a la Ley de Educación Superior (Ley 24.521) a ...
Mazzeo, Ana María +1 more
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World Water Policy, Volume 12, Issue 2, May 2026.ABSTRACT Water governance has emerged as a critical analytical framework for addressing the complexity of socioecological water systems in contexts of increasing climate vulnerability and anthropogenic pressure. This study presents a systematic review and bibliometric analysis of 50 scientific articles indexed on water governance published between 2018
Roger Pichis‐García +1 more
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Necesidad de la autoevaluación de las instituciones de educación superior
Universitas, 2006 El proceso de evaluación y acreditación de las instituciones de educación superior del Ecuador es reciente y está en construcción. Surge como una necesidad de elevar la calidad de la formación académica y profesional de los estudiantes, pero se enfrenta ...
Licdo. Lucas Achig Subía
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ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EVALUACIÓN EXTERNA: ¿HACIA UNA UNIVERSIDAD HOMOGÉNEA? [PDF]
, 2013 En la década del ochenta a nivel global, y en la década del noventa en América Latina, en el marco más amplio de reforma de los Estados, se configuraron nuevas relaciones entre el Estado y la Universidad.
Accinelli, Adriana
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Risk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 16, Issue 4, December 2025.ABSTRACT Research examining the complexities and operational structures of civil–military coordination within large‐scale disaster response frameworks in Canada remains scant. This study addresses this gap by critically evaluating existing civil–military coordination mechanisms, identifying systemic deficiencies, and proposing evidence‐based strategic ...
C. Emdad Haque +2 more
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Análisis de la relación entre las prácticas de evaluación de estudiantes en la Facultad de Ingeniería de la U.C de C. y la propuesta institucional de evaluación basada en competencias [PDF]
, 2015 Trabajo de investigaciónAnálisis de una propuesta institucional de evaluación de los procesos educativos de los estudiantes contra la practica evaluativa, para el análisis se retomaron los referentes de evaluación, de competencias que enmarcan el acto ...
González-Aguilera, Omar Joaquín
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Politics &Policy, Volume 53, Issue 5, October 2025.ABSTRACT Policy evaluation is crucial for effective governance and development in the Global South, yet its institutionalization is shaped by a complex interplay of historical, political, and transnational factors. This study examines how colonial legacies, domestic political dynamics, and external influences converge to influence policy evaluation ...
Anis Ben Brik
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MODELOS DE EVALUACION INSTITUCIONAL UNIVERSITARIA [PDF]
, 2000 El presente trabajo intenta describir los principales modelos teóricos de evaluación institucional universitaria y, a partir de ellos, inferir cuál ha sido el modelo que se propuso desde la Secretaría de Políticas Universitarias entre 1993 y 1997 (previo
Campo, María C. +3 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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