Results 21 to 30 of about 135 (61)
Kur’an’ı Yeniden Anlamak: Anakronizme Düşmeyen Rasyonel Bir Yorumlamanın İmkanı
Değer yargıları zamandan mekâna değişiklik arz ettiğinden geçmişte ahlaki açıdan normal olarak kabul görülüp problem teşkil etmeyen bir davranış günümüzde gayr-ı ahlaki bir tutum olarak değerlendirilebilmektedir.
Nevzat Çiçek
doaj +1 more source
Habermas ve Foucault: Evrenselcilik ve Öznellik Üzerine Bir Tartışma
Jürgen Habermas? and Michel Foucault?s thoughts are often referred to as opposing sides on contemporary debates subsumed under the heading of `modernity-postmodernity.` But the aim of this work is to show that a fruitful dialogue may be initiated between these two thinkers on the possibility and limits of a practice of an emancipating critical ...
openaire +2 more sources
Habermas ve evrenselcilik çıkmazı
As a contemporary universalist, Jürgen Habermas appropriates Kant’s practical philosophy. He insists, however, that no cultural difference may be disrespected in the name of universalism.
Karademir, Aret
core
Evrenselcilik ve öznellik üzerine bir tartışma
Jürgen Habermas ve Michel Foucault’nun düşüncelerine, “modernite-postmodernite” başlığı altında toplanan çağdaş tartışmalarda sıklıkla zıt kutuplar olarak atıfta bulunulur.
Soysal, Özgür
core
Kültür Felsefesi isimli bu çalışma da, dizinin önceki formatına uygun olarak yazıldı. Önce kültür felsefesinin konularını, problemlerini, temel kavramlarını ve akraba disiplinlerle ilişkilerini ele aldık. Kültür felsefesinin arka planını oluşturan eski,
Canatan, Kadir
core
8. Sınıf Türkçe ders kitaplarının değerler eğitimi açısından incelenmesi
Türkçe dersi, öğrencilerde okuma, yazma, konuşma, dinleme, görsel okuma ve görsel sunu becerilerini geliştirmenin yanı sıra Türkçe ders kitaplarında yer alan metinler vasıtasıyla da değer aktarımı gerçekleştirmektedir.
Güney, Kaan +3 more
core +1 more source
6. Sinif Türkçe Ders Kitabinin Deger Aktarimi Baglaminda Incelenmesi
Bu çalismanin amaci 6. Sinif Türkçe Ders Kitabinda yer alan metinleri 2019 Türkçe Dersi Ögretim Programindaki kök degerler ve Schwartz’in Deger Gruplari Tablosuna göre incelemektir.
Sakiroglu, Yunus
core
Comparison of Value Perceptions of French and Turkish Secondary School Students
Bu araştırmada Fransız okulu ve Türk okulu 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin değer algılarının karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden fenomenolojiye (olgubilim) göre tasarlanmış ve araştırma kapsamında öğrenciler, amaçlı ...
Öztürk, Cemil, Kafadar, Tuğba
core +1 more source
Akademik Personelin Mutluluk Tanımları
Bu araştırma ile Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin değer yönelimlerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmada amaçlı örneklem yöntemi kullanılarak 2018-2019 eğitim öğretim yılında öğrenim gören 60 meslek yüksekokulu öğrencisi çalışma grubu olarak ...
Şener, Gönül
core
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Değer Yönelimleri
Bu araştırma ile Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin değer yönelimlerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmada amaçlı örneklem yöntemi kullanılarak 2018-2019 eğitim öğretim yılında öğrenim gören 60 meslek yüksekokulu öğrencisi çalışma grubu olarak ...
Şener, Gönül
core

