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Jugando con el agua en un aula de Educación Infantil para explicar cambios de estado
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2022 Se presenta una experiencia didáctica llevada a cabo en un aula mixta de Educación Infantil con alumnado de 3, 4 y 5 años, durante 12 sesiones, con el fin de iniciar al alumnado en prácticas científicas escolares en un ambiente lúdico.
Tamara Amorín de Abreu +3 more
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Experiencia didáctica: La exposición “L´escola d´ahir” y el seminario-museo de historia de la escuela [PDF]
Cabás, 2012 La experiencia didáctica de la exposición-museo “L´escola d´ahir” (La escuela de ayer), realizada en la Facultad de Magisterio de Valencia, tiene como objetivo abrir un espacio de reflexión y de estudio sobre la evolución histórica de la educación y de ...
Ciscar, Mª J. L.
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Revista de Gramática Orientada a las Competencias, 2023 El objetivo de este artículo es presentar la experiencia de aula resultante a partir de la propuesta didáctica "La gramática de unidades no gramaticales: el párrafo y el texto".
Irene Calvo de Santisteban
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La investigación en educación matemática como componente de la formación inicial de maestros de infantil [PDF]
, 2013 En este trabajo presentamos una experiencia didáctica llevada a cabo en la asignatura Didáctica de la Matemática en Educación Infantil impartida en 4º curso del Grado de Maestro en Educación Infantil de la Universidad de Valencia.
Monje, Javier, Pérez-Tyteca, Patricia
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Utilizando TouchMath para enseñar nociones de Aritmética a un niño con TEA [PDF]
, 2017 El objetivo de este artículo es describir una experiencia didáctica desarrollada con un niño diagnosticado con TEA, (Trastorno de Espectro Autista), en la enseñanza de las nociones básicas de Aritmética, tales como, los números naturales, el conteo de ...
Lopéz, Iris Athamaica
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Educatio Siglo XXI, 2017 En este artículo se presenta una experiencia didáctica llevada a cabo en una asignatura del área de Educación Visual y Plástica del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Barcelona.
Nayra Llonch Molina +2 more
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Integración de la especialidad de flamenco en el grado superior de música
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2017 Se presenta una experiencia didáctica desarrollada en un Conservatorio Superior de Música que integra alumnado de especialidades sinfónicas ─tradición clásica─ y de tradición flamenca, mediante la práctica orquestal flamenca.
Carlos Alberto Pacheco Torres +2 more
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Perceptions of Secondary Education teachers about pedagogy publications. Experiences in in-service teacher training [PDF]
, 2016 Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe describe una experiencia de inclusión de revistas nacionales de didáctica en cuatro actividades de formación del profesorado.
Domènech-Casal, Jordi
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Pulso: Revista de Educación, 2012 Presentamos en este artículo la experiencia desarrollada en la asignatura de Prácticum I en la EU Cardenal Cisneros ante los nuevos Grados de Magisterio de Educación Infantil y Educación Primaria.
Mª Leonor González Garzón +1 more
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Perspectiva TeológicaEste estudio identifica los aportes del relato autobiográfico, como estrategia didáctica, para el aprendizaje y enseñanza de la teología a no teólogos, desde un modo de hacer teología donde se parte de la experiencia humana como principio y fundamento ...
Yefren Diaz Lopez
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