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Vulgar Minimisers in English and Spanish1

Transactions of the Philological Society, EarlyView.
Abstract In this paper, we investigated whether vulgar minimisers form a natural class in English and Spanish by evaluating (i) their similarities and differences with respect to non‐vulgar minimisers and (ii) whether vulgar minimisers are inherently negative in these languages.
Ángel L. Jiménez‐Fernández, Susagna Tubau   +1 more
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Aprender de forma multidisciplinar en la universidad: una experiencia con alumnado de Magisterio del Grado de Infantil [PDF]

, 2013
Esta propuesta presenta una experiencia docente en la asignatura Taller multidisciplinar de proyectos de expresión musical, plástica y corporal, impartida en el Grado de Maestro/a en Educación Infantil, el curso 2011-2012 y desarrollada en la Facultat de
Angulo Alemán, Tanya, Botella Nicolás, Ana María, Fernández Maximiano, Rafael, Martínez Gallego, Silvia, Mínguez López, Xavier   +4 more
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ORCHESTRATING DIFFERENCE AND SIMILARITY: Black Fungibility, and the Spatial Redrawing of Racial Categories in Spanish Colonial Morocco, Sahara and Guinea

International Journal of Urban and Regional Research, EarlyView.
Abstract In this article I dissect the spatial strategies through which the Spanish attempted to orchestrate both racial difference and similarity in the African colonies of Morocco, Western Sahara and Equatorial Guinea during the first half of the twentieth century.
Pol Fité Matamoros
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El efecto de la edad relativa en el fútbol español: temporada 2013/14

Apunts: Educación Física y Deportes, 2015
Los agrupamientos por edad cronológica ponen de manifiesto diferencias de desarrollo entre las personas que lo componen. Estas diferencias de hasta doce meses de edad es lo que se conoce como edad relativa, y sus consecuencias configuran el llamado ...
Alejandro Prieto Ayuso, Juan Carlos Pastor Vicedo, Jaime Serra Olivares, Sixto González Víllora   +3 more
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Bridging the Gap Between L1 and L2: Enhanced Emotional Vocabulary Through Elaborative Processing in Spanish‐Speaking English Language Learners

International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT Foreign languages are often learnt in formal and disembodied environments which may limit the emotional resonance of their vocabulary and their pragmatic usage in real‐life communication. In a context of English as a foreign language (EFL), this study examines whether elaborative processing as a teaching strategy leads to changes in the ...
María Jesús Sánchez, Elisa Pérez‐García, María Belén López Arroyo, Beatriz Bermúdez‐Margaretto   +3 more
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Balonkorf: Un deporte coeducativo y alternativo en el aula de educación física

Sport TK
Los deportes alternativos se caracterizan por estar cargados de motivación, disfrute e implicación práctica. Se utilizan en las clases de educación física por su capacidad de adaptación y facilidad de adecuación a las habilidades del alumnado ...
Laura García-Pérez, Rosario Salazar-Ruiz, Rafael Caracuel-Cáliz, Irwin A. Ramírez-Granizo, Daniel Sanz-Martín   +4 more
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Psicomotricidad, expresión artística y corporal en el alumno de Educación Infantil [PDF]

, 2016
El presente Trabajo de Fin de Grado de Educación Infantil pretende investigar referencias y evidencias que atestigüen la importante relación que tienen la expresión corporal y la expresión artística para demostrar de qué manera afectan la una a la otra ...
Hernández San José, Jorge
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Three closely linked X‐chromosomal genes potentially control sex determination in Cannabis sativa

New Phytologist, EarlyView.
Summary Sex determination mechanisms in dioecious plants remain poorly understood yet offer an excellent model system to study genetic changes underlying morphological evolution. We investigated the genetic basis of sex determination in Cannabis sativa, combining quantitative trait locus mapping in a segregating population, comparative transcriptomics ...
Matteo Toscani, Afsheen Malik, Ainhoa Riera‐Begue, Caroline A. Dowling, Quentin Rougemont, Ricardo C. Rodríguez de la Vega, Tatiana Giraud, Susanne Schilling, Rainer Melzer   +8 more
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Expresión y comunicación corporal en educación física [PDF]

, 2009
La expresión corporal supone un contenido importante para el área de educación física en primaria. Se trata de un contenido de origen multidisciplinar, por lo que debemos definir cuál es el concepto del que partimos, así como las corrientes o pilares que
Castillo Viera, Estefanía, Rebollo González, José Antonio   +1 more
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Narrative power in the narrative policy framework

Policy Studies Journal, EarlyView.
Abstract The Narrative Policy Framework lacks clear and empirical explanations of power. Yet, the study of narratives is inherently the study of power in shaping policy outputs and decisions. We develop a conceptual model positing that expressions of power (power to, with, and over) may be discovered in narrative constructs (e.g., narrative structure ...
Elizabeth A. Shanahan, Rob DeLeo, Elizabeth A. Koebele, Kristin Taylor, Deserai Anderson, Danielle Blanch‐Hartigan, Elizabeth A. Albright, Thomas A. Birkland, Honey Minkowitz   +8 more
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