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ARE em âmbito escolar: problemas e possíveis soluções [PDF]

open access: yes, 2016
Neste artigo pretendemos analisar a temática da lecionação das Atividades Rítmicas e Expressivas (ARE) nas aulas de Educação Física (EF). No contexto atual da EF, muitos professores não abordam esta matéria nas suas aulas por um vasto leque de motivos ...
Brito, Sandra   +2 more
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Wintering Together: Do Migrants Impact Residents? A Literature Review

open access: yesEcology and Evolution, Volume 15, Issue 2, February 2025.
This review examines the overlooked impacts of interspecific competition on resident tropical birds during the overwintering period, highlighting the need for a deeper understanding of their interactions with migratory species. By evaluating the literature through the lens of competition theory, we identify critical gaps in knowledge and suggest that ...
Kimberly C. Navarro‐Velez   +1 more
wiley   +1 more source

Experienciando diferentes estratégias didáticas no ensino de física desenvolvidas com alunos do ensino médio [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Tomando como base as diretrizes do Programa Institucional de Bolsa de ...
Hurko, Luana Damiane   +3 more
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México

open access: yesCultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.
RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
wiley   +1 more source

O uso da música nos cuidados paliativos: humanizando o cuidado e facilitando o adeus

open access: yesInterface: Comunicação, Saúde, Educação, 2010
O convívio com uma doença ameaçadora da vida pode afetar o sujeito e a família em diversas dimensões - física, emocional, espiritual, social e econômica - e demandar cuidados sensíveis e atentos de uma equipe multidisciplinar ao enfrentar tal situação ...
Natalie Hidemi Seki   +1 more
doaj   +1 more source

Modos de contratualização e de organização do programa "Escola a Tempo Inteiro": as necessidades das famílias e as necessidades das crianças [PDF]

open access: yes, 2011
A “Escola a Tempo Inteiro” é um Programa do Ministério da Educação (ME) iniciado em 2006 com o objectivo, entre outros, de “dar resposta às necessidades das famílias”, através do aumento do tempo de permanência dos alunos na escola.
Antunes, Maria Cristina   +1 more
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A guitarra como um instrumento para o ensino de física ondulatória

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física
A utilização de recursos diversos para o ensino de física é muito importante para auxiliar no processo de aprendizagem por parte dos alunos. Neste trabalho apresentamos uma abordagem baseada na utilização da música e de recursos das tecnologias da ...
B.L. Lago
doaj   +1 more source

A música na terminalidade humana: concepções dos familiares

open access: yesRevista da Escola de Enfermagem da USP, 2011
Estudo qualitativo que utilizou a estratégia metodológica do estudo de casos múltipos e a fenomenologia existencial heideggeriana para analisar os dados.
Catarina Aparecida Sales   +3 more
doaj   +1 more source

Desenvolvendo o talento musical na educação básica

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2019
A educação musical e a atenção especializada aos estudantes com talento estão previstas pela Lei nº 13.278/16 e pela Lei 13.234/15, ambas com origem na Lei nº 9394/96.
Fabiana Oliveira Koga, Rosa Maria Tolon
doaj   +1 more source

Toward an ecological conception of timbre [PDF]

open access: yes, 2002
This paper is part of a series in which we had worked in the last 6 months, and, specifically, intend to investigate the notion of timbre through the ecological perspective proposed by James Gibson in his Theory of Direct Perception.
Oliveira, André L. G.   +1 more
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