Training soft skills with software [PDF]
, 2001 Most trainings of communicative behavior focus on fostering the observable speech productive behavior (i.e. speaking). The individual cognitive processes underlying speech receptive behavior (hearing and understanding utterances) thus are often neglected.
Mandl, Heinz +2 more
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Grundlagen der Förderung von Motivation [PDF]
, 2019 Motivation ist eine zentrale Voraussetzung für das Lernen, denn sie gibt dem Lernen Sinn und steuert die Lernl.randlung (2. B. Alexander & Grossnick1e,2016). Ist es das Zie1, Lernpro- zesse zu optimieren, muss konsequenterweise überlegt werden, inwiefern
Hagenauer, Gerda +2 more
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Handbuch Hochschulbibliothekssysteme: leistungsfähige Informationsinfrastrukturen für Wissenschaft und Forschung, hrsg. von Konstanze Söllner und Wilfried Sühl-Stromenger [unter Mitarb. von Martina Straub], Berlin: De Gruyter Saur, 2014. [PDF]
, 2019 Rezension von "Handbuch Hochschulbibliothekssysteme: leistungsfähige Informationsinfrastrukturen für Wissenschaft und Forschung, hrsg. von Konstanze Söllner und Wilfried Sühl-Stromenger [unter Mitarb. von Martina Straub], Berlin: De Gruyter Saur, 2014.
Haas, Edeltraud
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Fostering reflection in the training of speech-receptive action [PDF]
, 2003 Dieser Aufsatz erörtert Möglichkeiten und Probleme der Förderung kommunikativer Fertigkeiten durch die Unterstützung der Reflexion eigenen sprachrezeptiven Handelns und des Einsatzes von computerunterstützten Lernumgebungen für dessen Förderung ...
Mandl, Heinz, Henninger, Michael
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Die soziomaterielle Konstitution von Cybersicherheit in der Dynamik kritischer Informationsinfrastrukturen [PDF]
, 2022 Informations- und Kommunikationstechnologien dringen zusehends in gesellschaftliche Routinen vor und werden zu einem kritischen Faktor in ihrer Aufrechterhaltung.
Gazos, Alexandros
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Zentraleinrichtung zur Förderung von Frauen- und Geschlechterforschung an der Freien Universität Berlin (ZEFG) 1981-2015 [PDF]
, 2014 Die Zentraleinrichtung zur Förderung von Frauen- und Geschlechterforschung (ZEFG) an der Freien Universität Berlin ist eine der ältesten und bekanntesten Fördereinrichtung für Frauen- und Geschlechterforschung im deutschsprachigen akademischen Raum ...
Bock, Ulla
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, 2018 Das vorliegende Positionspapier befasst sich mit dem Förderhandeln der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) im Bereich der wissenschaftlichen Informationsinfrastrukturen.
DFG-Ausschuss für Wissenschaftliche Bibliotheken und Informationssysteme
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Expertise : Förderung von Lesekompetenz [PDF]
, 2005 Die in vielen Facetten unbefriedigenden Ergebnisse zur Lesekompetenz von Jugendlichen in Deutschland stellen den Ausgangspunkt für die vorliegende Expertise zum Thema „Förderung von Lesekompetenz“ dar, die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung ...
McElvany, Nele +23 more
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Evaluation von Peer-Education und Peer-Tutoring zur Förderung von Medienkompetenzen
, 2015 Das nationale Programm Jugend und Medien unterstützte sieben Projekte, die mit unterschiedlichen Ansätzen Peer-Education/-Tutoring einsetzten, um die Medienkompetenzen bei Jugendlichen zu fördern.
Lodi, Ilario +4 more
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, 2015 Der Ende 2014 als Beratungsgremium von Bund und Ländern gestartete Rat für Informationsinfrastrukturen (RfII) gibt mit dieser „Auftakterklärung“ seine inhaltliche Fokussierung für die kommenden Jahre bekannt.
Rat für Informationsinfrastrukturen
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