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L'audition et la prononciation des voyelles francaises [e], [E], [o], [)] chez les etudiants de La Faculte des Lettres de L'Universite Chulalongkorn

To study and analyze the problems concerning the audition and pronunciation of vowels [e], [Ɛ], [ο], [ɔ] in French in both stress and unstress positions of the Faculty of Arts’s students.
Siriyupa Puakpong
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Effets de l’emprunt linguistique des langues nationales du Congo Brazzaville dans les messages de Mtn et Airtel Congo1

Annales de la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines
   Cette étude examine les effets de l’emprunt linguistique des langues nationales du Congo Brazzaville dans les messages de MTN et AIRTEL Congo . L’observation du corpus montre que les opérateurs téléphoniques de ces deux réseaux font emprunt des mots ...
Pierre Destain NTSOUA NDOMBO
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Sceptre des spectres lors de la shoah au sein du roman lazareen

Annales de la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines
   :Pour presque tous nos contemporains lettrés : poètes, dramaturges, romanciers, essayistes, autobiographes, historiens, acteurs politiques comme stars de cinéma ; le terme Shoah évoque le drame de six millions de Juifs écrasés sous la botte allemande
1Média Stévha Oket, Sévérin Ngakosso
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L’interrogation dans les échanges conversationnels en situation d’apprentissage guidé. Examen d’un corpus oral d’apprenants congolais1

Annales de la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines
   Cette contribution scientifique a pour objectif d’étudier l’interrogation dans les échanges conversationnels entre élèves et enseignant. Elle porte sur le sens des questions et de sa finalité à travers la force illocutoire de celles-ci pour ...
Alain Fernand Raoul Loussakoumounou
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Métaphore pour une singularisation de style dans la légende de l’errance d’Alain Mabanckou

Annales de la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines
   La présente réflexion examine la métaphore et la sémantisation montrée sous les adjonctions stylistiques d’interdépendance et d’entremêlement entre les différentes métaphores et les faits restitués.
Othon-Chrysostome Miatékéla
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Contourner la censure à l’université par l’analyse d’un texte dramatique

Journal of African Cultural Studies
RÉSUMÉ Pour contrôler les violentes manifestations estudiantines qui ont conduit à l’invalidation de l’année 2015-2016 à la faculté des lettres, arts et sciences humaines de l’université d’Abomey-Calavi et les troubles que cette mesure risquait d ...
Romain Dédjinnaki Hounzandji
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Circumventing Censorship on the University Campus Through the Analysis of a Dramatic Text

Journal of African Cultural Studies
In 2016, Beninese police moved onto the university campus in Abomey-Calavi to control the violent student demonstrations which led to the invalidation of the 2015-16 academic year in the Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines and the turmoil that
Romain Dédjinnaki Hounzandji
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School Rhymes in today’s Congolese society: A sociopragmatic approach

Annales de la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines
   This paper focuses on the impact of school rhymes on social security and cohesion in the Republic of Congo. It aims to elucidate the nature of the skills that are installed in schoolchildren through the teaching of school rhymes in order to make them
Abraham Ngalouo-Antso
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Genèse médiévale de l'Espagne moderne. Du refus à la révolte : les résistances, sous la direction d'A. Rucquoi, Nice, Publications de la faculté des lettres, arts et sciences humaines de Nice, vol. 4, nouvelle série, 1991, 208 p.

Annales: Histoire, Sciences Sociales, 1997
C. Guilleré
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J. Assael: Intellectualité et théâtricalité dans l’oeuvre d’Euripide (Publications de la faculté des lettres, arts et sciences humaines de Nice). Pp. 197. Paris: ‘Les Belles Lettres’, 1993. Paper. ISBN: 2-251-62047-8.

The Classical Review, 1998
David Bain
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