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La planificación didáctica contextualizada en la enseñanza y aprendizaje de Estudios Sociales en estudiantes de educación básica superior

RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
La planificación didáctica contextualizada permite adaptar los contenidos y estrategias de enseñanza a las realidades socioculturales de los estudiantes, este enfoque favorece un aprendizaje más significativo y participativo, su aplicación en la ...
Jorge Gonzalo Mayorga-Abril, Wilma Marina Aman-Pilataxi, Irma Cecilia Serrano-Padilla, Mayra Alejandra Aguilar-Salazar   +3 more
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La educación bibliotecológica en cuestión: Análisis de sus dimensiones y propuesta para la planificación de una asignatura

Revista Estudios de la Información
El presente texto hace una presentación sobre la educación bibliotecológica y sus distintas dimensiones considerando aspectos como la docencia universitaria, la investigación en educación en ciencias de la información, el uso de la tecnología para el ...
Rubén Gonzalo Cabral
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Gestión participativa y su impacto en la planificación de proyectos territoriales

Impulso, Revista de Administración
La gestión participativa es un enfoque donde todos los miembros de una organización o comunidad intervienen activamente en la toma de decisiones. En esta dirección, el objetivo de la investigación fue evaluar críticamente la evidencia existente sobre el ...
Pablo Fernando Jacho Rodríguez
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La Planificación Estratégica y el acceso a financiamiento como factores críticos para el emprendimiento de los graduados de la universidad Católica de Cuenca

LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
El Objetivo de este trabajo de investigación se centra en determinar si la Planificación Estratégica y el acceso a financiamiento son factores determinantes al momento de emprender entre los graduados de la Universidad Católica de Cuenca (UCACUE), en los
Raúl Adrián Ortiz González
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La planificación de la evaluación en la educación técnica

Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe
Contexto: El proceso de evaluación en la educación técnica profesional está organizada desde el enfoque por competencias aplicada al modelo curricular de la educación media.
Melvin Octavio Fiallos Gonzáles, Leocadio Fiallos Gonzáles   +1 more
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Evaluación del modelo de planificación turística de la provincia de Gualivá: conflictos y resistencias para alcanzar un enfoque integral

Revista de Urbanismo
En este artículo se indaga en los conflictos derivados de la planificación turística territorial en las comunidades campesinas y cómo emergen diferentes formas de resistencia y defensa del territorio.
Alvelayis Nieto-Mejia, Sandra Lorena Rosero Ordóñez   +1 more
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La falacia de la «experiencia vs. evidencia»

Neurologia Argentina, 2023
Andres Barboza
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Dependência: fatalidade ou falacia do desenvolvimento?

RAE Revista De Administracao De Empresas, 1973
Raimar Richers
exaly  

IW ASAKI CAUTI, Fernando. Nación peruana: Entelequia o Utopía. Trayectoria de una falacia. Lima: Centro Regional de Estudios Socio-Económicos, 1988.

Historica, 1989
Jeffrey Klaiber
exaly  

Niveles de análisis, Falacia Ecológica y Falacia Contextual

Revista Española De La Opinión Pública, 1977
exaly