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TESOL Journal, Volume 17, Issue 3, September 2026.ABSTRACT This study explores how pre‐service teachers conceptualize their teaching practices in response to their growing awareness of the racialization of English learners in US schools. The study involved seven pre‐service teachers (PSTs) and included drawings, reflection essays, discussion posts from 11 meetings in informal settings, and two focus ...
Christian Fallas‐Escobar +1 more
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Detección y diagnóstico de fallas mediante técnicas de inteligencia artificial, un estado del arte [PDF]
, 2016 Este artículo presenta el estado actual de las técnicas de inteligencia artificial y su aplicación al campo de la detección y diagnóstico de fallas en sistemas dinámicos.
Hurtado Cortes, Luini Leonardo +5 more
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Iatreia, 2014 Se presenta el caso clínico de una mujer de 26 años de edad, que acudió al Hospital Universitario San Vicente Fundación (Medellín) con síntomas y signos de falla cardíaca aguda y diagnóstico previo de falla cardíaca crónica con fracción de expulsión disminuida, de origen no claro, tromboembolismo pulmonar y ataque cerebrovascular isquémico, sin ...
Sénior Sánchez, Juan Manuel +1 more
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TESOL Quarterly, Volume 60, Issue 3, Page 1589-1621, September 2026.Abstract Race and language collaborate in structuring educational inequities, creating urgency for teacher education to equip all teachers to equitably serve racialized multilinguals as antiracist language educators. Emphasizing the inseparability of racial and linguistic justice, this article examines teacher candidates' (TCs') learning journeys ...
Monica Shank Lauwo
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Geofísica Internacional, 2011 El problema de la subsidencia y agrietamientos del terreno reportado en diferentes partes del mundo y en México, ha sido interpretado en la mayoría de los casos, como resultado de la extracción excesiva de agua subterránea.
Rafael Huizar-Álvarez +4 more
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Cooling down for going up: Could selective ‘brain chilling’ mitigate high‐altitude illness?
Experimental Physiology, EarlyView.
Adnan Haq, Damian M. Bailey
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Raciolinguistic Autobiographies With Intermediate Elementary Learners
The Reading Teacher, Volume 80, Issue 2, September/October 2026.ABSTRACT We propose raciolinguistic autobiographies as a developmentally appropriate multimodal composition authored by intermediate elementary learners (Grades 3–5) that promotes critical consciousness around how language, race, and signs are interwoven to form hierarchies of power and belonging.
Cristina S. Méndez, Mohit Mehta
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Las fallas en los engranajes [PDF]
, 1985 En este artículo se presenta un resumen de la forma en que trabajan los engranajes de evolvenle haciendo énfasis en las caracteristicas de la rodadura y el deslizamiento que se suceden a través del engrane y su influencia en las fallas de los dientes. Se
Benitez Hernández, Luis Eduardo +1 more
core
Cálculo de la dimensión fractal de la falla geológica del sur occidente de Colombia
Ciencia e Ingeniería Neogranadina, 2007 En este artículo se presenta un ejemplo específico para la aplicación de las geometrías Fractales a la ingeniería. El trabajo presenta resultados sobre un sistema de fallas juntas y fracturas para establecer si satisfacen distribuciones fractales.
Karol Johana Toro Salas +2 more
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Intersectionality as Curricular Infrastructure in Language Teacher Education
European Journal of Education, Volume 61, Issue 3, September 2026.ABSTRACT The aim of this conceptual‐reflective article is to discuss how we could (re)imagine language teacher education (LTE) for challenging contexts by adopting social justice as a philosophy of education and the notion of intersectionality as a framework to inform LTE.
Darío Luis Banegas, Veronico N. Tarrayo
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