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Instrumentos que avaliam a mobilidade de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista: Uma revisão sistemática e mapa de decisão

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Objetivos Identificar os instrumentos padronizados usados para avaliar aspectos de mobilidade em crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista (TEA), analisar a qualidade de suas propriedades psicométricas e seu nível de evidência, e desenvolver um mapa de decisão clínica para esses instrumentos.
Arthur Felipe Barroso de Lima   +4 more
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Bom aluno, bom filho: a tensão entre a construção de si e o sucesso escolar em famílias de pais professores

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2015
O estudo apresentado faz parte de um conjunto de pesquisas realizadas desde 2008 acerca dos efeitos de um ser professor nas dinâmicas familiares e nas trajetórias escolares dos filhos.
Marlice de Oliveira e Nogueira
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Portfólios digitais na educação pré-escolar: análise de uma experiência focada na participação dos pais [PDF]

open access: yes, 2014
Apresenta-se um estudo de implementação de portfólios digitais com um grupo de 12 crianças e 24 pais em contexto de educação pré-escolar. O estudo foi desenvolvido como mudança de práticas da educadora de infância, incrementando a participação dos pais ...
Figueiredo, Maria Pacheco   +2 more
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Chrysoperla externa (Neuroptera: Chrysopidae) as a Potential Biological Control Agent of Raoiella indica (Acari: Tenuipalpidae)

open access: yesEntomologia Experimentalis et Applicata, EarlyView.
First and third instar Chrysoperla externa showed efficient predatory capacity at low R. indica density, but second instar C. externa exhibits a density‐dependent predatory ability. The lacewing C. externa shows promise as a biocontrol agent for R. indica in coconut because it consumed 8362 R. indica females across all its larval instars.
Luis O. Viteri   +6 more
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Estresse e suporte social em mães de crianças com necessidades especiais Stress and social support for mothers of children with special needs

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2007
O objetivo do presente estudo foi avaliar a associação entre estresse e suporte social em mães de crianças com necessidades especiais e mães de crianças com desenvolvimento típico, em famílias de baixa renda.
Thelma Simões Matsukura   +3 more
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Análises físicas em ovos oriundos de propriedade rural situada em Luziânia, Goiás

open access: yesPubvet, 2022
O objetivo do presente estudo foi realizar análises físicas em ovos provenientes de galinhas com cruzamento entre as linhagens pescoço pelado e índio gigante.
Luana Gomes Pereira, Margareti Medeiros
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Avaliação de famílias So2 de arroz de terras altas sob combinações de N, P e inoculação em casa de vegetação. [PDF]

open access: yes, 2012
Este trabalho objetivou avaliar efeito da combinação de doses de N, P e inoculantes no desenvolvimento de famílias segregantes de arroz de terras altas.
FERREIRA, E. P. de B.   +3 more
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Artificial intelligence‐driven closed‐loop devices in sudden unexpected death in epilepsy prediction and prevention: Insights from persons with epilepsy and caregivers

open access: yesEpilepsia, EarlyView.
Abstract Objective The absence of strategies for predicting and preventing sudden unexpected death in epilepsy (SUDEP) is intertwined with the lack of studies measuring users' attitudes toward potential innovative interventions. The NEUROSENSE Project (http://www.neurosense‐project.eu) aims to evaluate novel SUDEP‐predictive neuroendocrine biomarkers ...
João Ferreira   +16 more
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As relações entre a escola e as famílias: a participação das famílias no jardim de infância [PDF]

open access: yes, 2017
Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Pré-EscolarEste trabalho foi realizado no âmbito da Prática Profissional Supervisionada II em contexto de Jardim-de-infância.
Pires, Ana Rita Monteiro
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AI literacy: A core practice in world language education

open access: yesForeign Language Annals, EarlyView.
Abstract The emergence of artificial intelligence (AI) innovations like ChatGPT presents new opportunities and challenges for world languages (WL) education. WL teacher education programs must prepare preservice teachers with AI literacy to help them effectively integrate these technologies into teaching.
Xinyue Lu   +2 more
wiley   +1 more source

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