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Pedagogy of Alternation and the pillars of CEFFAs under debate
Revista Brasileira de Educação do CampoThis article aims to discuss the principles of the Family-Based Educational Centers for Alternating Training (CEFFAs), known as the Four Pillars, and to present their possible re-significations within the Brazilian context.
João Batista Begnami +2 more
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LETRAMENTOS FAMILIARES NA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO
Revista Brasileira de Alfabetização, 2021 Investigamos o conceito de literacia familiar apresentado na política brasileira oficial de alfabetização na segunda década do século XXI. O principal documento investigado é o guia Conta Pra Mim, que sistematiza um programa com propostas de práticas de ...
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Impact of Retirements and Pensions on the Social Welfare of the Households from Minas Gerais State
Revista Contabilidade & Finanças, 2015 One of the main arguments for the existence of public social security systems relates to their potential use as income distribution and welfare policy tools. In this vein, several studies have sought to evaluate the effects of social security benefits on
Paulo Ricardo da Costa Reis +3 more
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Investigações em Ensino de Ciências, 2021 This study, with a qualitative approach and exploratory character, aimed to understand the experience of families in a science museum, highlighting the interactions and conversational content.
Luisa Massarani +4 more
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ENTREVISTAS DE INGRESSO: ACOLHIMENTO E PARCERIA COM FAMÍLIAS NO IFS - CAMPUS TOBIAS BARRETO [PDF]
Psicologia Escolar e EducacionalRESUMO O presente relato de experiência teve como objetivo apresentar o processo de planejamento, as estratégias utilizadas e o impacto produzido pelo contato realizado por meio das entrevistas de ingresso com as famílias e pessoas responsáveis pelas/os ...
Aurivar Fernandes Filho
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Psico-USF, 2019 Resumo As interfaces das práticas educativas maternas e problemas de comportamento são reconhecidas, contudo, carecem de estudos que abordem variáveis contextuais e pessoais específicas que podem interferir no uso de práticas positivas e negativas ...
Alessandra Turini Bolsoni-Silva +1 more
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CONVIVÊNCIA COM FILHOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: DESVELANDO SENTIDOS DO SER-AÍ-MÃE
Revista Baiana de Enfermagem, 2019 Objetivo: desvelar sentidos de mães na convivência com filhos acometidos pelo transtorno de espectro autista (TEA). Método: pesquisa qualitativa, ancorada na fenomenologia heideggeriana, com dados coletados por meio de entrevista fenomenológica com 14 ...
Daniela de Cássia Sabará Rendon +5 more
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Avaliação preliminar de famílias de F2:3 de feijão-caupi com de inflorescência composta. [PDF]
, 2013 O feijão-caupi (Vigna unguiculata (L.) Walp.) é uma leguminosa com destaque comercial devido ao seu curto ciclo para maturidade e por ser uma importante fonte de carboidratos e proteínas.
BERNARDO, K. A. da S. +5 more
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Associations Between Severe Food Insecurity and Food Addiction in Brazilian Low‐Income Women
European Eating Disorders Review, EarlyView.ABSTRACT Objective The present study aims to assess the distribution of food addiction (FA) across different levels of food insecurity (FI) in Brazilian women of reproductive age living in poverty, and to investigate the association between FA and FI. Method This is a cross‐sectional study conducted between October 2020 and May 2021 in 40 urban favelas
Amanda Ribeiro Berta +7 more
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Social SciencesThe ¿Dónde Vive la Ciencia en su Comunidad? (where does science live in your community?) photovoice project is a community-based participatory research project that investigates the presence and influence of science within local environments.
Espacio: Familias y Comunidad
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