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[Impact of training on Motivational Interviewing (MI) for Family Physicians: Design and assessment of a Training Program (MOTIVA)]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2021
Barragán-Brun N   +5 more
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THE USE OF 360-DEGREE FEEDBACK METHOD [PDF]

open access: yes
Analysis of human resources activity, also called control, appraisal, or evaluation, is viewed by human resources as feedback. Multi-source feedback methods are the new wave in human resources appraisal.
Salanta Irina   +3 more
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Iniciação científica como experiência educacional enriquecedora: desenvolvimento de tecnologia assistiva em um curso técnico integrado ao ensino médio

open access: yesEccoS – Revista Científica
Este artigo analisa o impacto da participação de três estudantes do curso técnico em Administração, integrado ao ensino médio do IFES, em um projeto de iniciação científica voltado ao desenvolvimento de um jogo digital, denominado Paevox, criado para ...
Glaucio Roberto Bernardo de Cara   +2 more
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Ricerca didattica e counseling formativo. Una frontiera di ricerca-azione

open access: yes, 2011
Il counselor formativo attiva la metodologia della ricerca-forma-azione in cui l'intenzionalità della formazione, che si presenta come ipotesi di ricerca, si coniuga con l'agire di apprendistato professionale ...
TESSARO, Fiorino, F. TESSARO
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Éticamente No. 23 - La investigación como componente formativo de la universidad

open access: yes, 2020
En esta emisión se habló de la investigación como componente formativo de la universidad. Por lo cual, se diálogo sobre la importancia de la investigación para la UNAD, los logros alcanzados, el elemento diferenciador de la UNAD en este campo y los retos
Amaya Martínez, Luis Fernando
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[Patient safety training and a safe teaching in primary care]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2021
Saura Llamas J   +2 more
europepmc   +1 more source

Feedback and incentives: Experimental evidence [PDF]

open access: yes
This paper experimentally investigates the impact of different pay schemes and relative performance feedback policies on employee effort. We explore three feedback rules: No feedback on relative performance, feedback given halfway through the production ...
Tor Eriksson   +2 more
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L'indagine sul Successo Formativo. Progetto ReSFor - Azione 2. Resoconto di ricerca 02

open access: yes, 2006
Il rapporto si riferisce al Progetto ReSFor - Rete per il Successo Formativo - della Regione Lombardia ID 274450 affidato all'Istituto Superiore di Ricerca Educativa dell'Università Pontificia Salesiana di Mestre ...
CUSINATO W.   +4 more
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¿Es posible una evaluación más rica a nivel universitario?

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2014
Es una práctica común, a nivel universitario, que la función de la evaluación se limite a la acreditación. El alto número de alumnos, el escaso tiempo con que se cuenta para desarrollar los programas, además de una creencia generalizada –no explícita– de
Silvia del Puerto, Silvia Seminara
doaj  

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