Results 1 to 10 of about 228 (51)
ASD GYERMEKEK KÉPCSERÉS KOMPLEX KORAI PROGRAMJÁNAK HATÁSA A SZOCIÁLIS KÉPESSÉGEIKRE [PDF]
Különleges Bánásmód, 2020 Jelen kutatás során arra voltunk kíváncsiak, hogy az autizmus spektrumzavarral (ASD) élő gyermekek esetében, a kognitív, kommunikációs és zenei képességek fejlődése, valamint a szociális képességeik között milyen összefüggések mutathatók ki.
Regina Balázs, Réka Orbán
doaj +3 more sources
FEJLESZTŐPROGRAMOK EGYMINTÁS, KRITÉRIUMORIENTÁLT HATÁSVIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI HÁTTERE [PDF]
Különleges Bánásmód, 2015 E tanulmány a különleges bánásmódot igénylő tanulók számára készült fejlesztőprogramok egymintás, kritérium szinthez viszonyító (a fejlesztési tervben meghatározott célérték elérését tesztelő) hatásvizsgálatának matematikai statisztikai elemzéséhez kínál
Ferenc Mező +3 more
doaj +3 more sources
FEJLESZTŐPROGRAMOK HATÁSVIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI ALAPFOGALMAI [PDF]
Különleges Bánásmód, 2015 Pedagógusok, óvodapedagógusok, gyógypedagógusok, fejlesztőpedagógusok, pszichológusok – egy csokorra való azon szakemberek köréből, akik képesség- és/vagy személyiségfejlesztő programokat hozhatnak létre, valósíthatnak meg.
János Máth +3 more
doaj +3 more sources
FEJLESZTŐPROGRAMOK EGYMINTÁS LONGITUDINÁLIS VIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI HÁTTERE
Különleges Bánásmód, 2016 E tanulmány a különleges bánásmódot igénylő tanulók számára készült fejlesztőprogramok egymintás, longitudinális (például ugyanazt a tanulócsoportot évente felmérő, nyomon követéses jellegű) hatásvizsgálatának matematikai statisztikai elemzéséhez kínál ...
Ferenc Mező +3 more
doaj +1 more source
FEJLESZTŐPROGRAMOK ÖNKONTROLLOS HATÁSVIZSGÁLATÁNAK MATEMATIKAI STATISZTIKAI HÁTTERE
Különleges Bánásmód, 2015 E tanulmány a különleges bánásmódot igénylő tanulók számára készült fejlesztőprogramok (elővizsgálat-fejlesztés-utóvizsgálat elrendezésű) önkontrollos hatásvizsgálatának matematikai statisztikai elemzéséhez nyújt módszertani útmutatót.
Ferenc Mező +3 more
doaj +1 more source
Különleges Bánásmód, 2016 A fejlesztő programok hatásvizsgálatának egyik fajtája egy vizsgálati csoport és egy kontrollcsoport eredményeit hasonlítja össze (amikor az adatgyűjtés csak egyetlen alkalommal történt meg).
Ferenc Mező +3 more
doaj +1 more source
Különleges Bánásmód, 2015 A (gyógy)pedagógiai fejlesztőprogramok matematikai statisztikai alapokon nyugvó hatásvizsgálatához lényeges: 1) ismerni a minimálisan szükséges matematikai alapfogalmakkal (ezeket lásd: Máth és tsai, 2015), 2) egy megfizethető áru statisztikai szoftver ...
Kálmán Abari +3 more
doaj +1 more source
A kombinatív képesség rövid távú fejleszthetősége 3. évfolyamon természettudományos kontextusban [PDF]
, 2014 Musical aptitude is commonly measured using tasks that involve discrimination of different types of musical auditory stimuli. Performance on such different discrimination tasks correlates positively with each other and with intelligence.
Madison, Guy +3 more
core +3 more sources
IKT az óvodában : kihívások és lehetőségek [PDF]
, 2015 We suggest a new placebo analgesia animal model and investigated the role of the dopamine and opioid systems in placebo analgesia. Before and after the conditioning, we conducted a conditioned place preference (CPP) test to measure preferences for the ...
Chae, Younbyoung +5 more
core +1 more source
A tudatelmélet életkori változásainak és szerepének áttekintése óvodáskortól fiatal felnőttkorig [PDF]
, 2015 A tudatelmélet (Theory of Mind, ToM) gyermekkori tipikus fejlődése és atipikus mintázata számos pszichológiai, pszichiátriai és neurológiai kutatás témájául szolgál, mérésére sokféle eljárást használnak.
Gál, Zita
core +2 more sources