Representación, lenguajes gráficos y proyectación: lo que se juega en la enseñanza del diseño.
arq.urb, 2013 O artigo que aqui apresentamos é resultado do curso “Agenda didática do design: reflexões a partir das práticas do ensino e suas ferramentas de projeto”, edição 2012 da FADU-UNL.
Nidia B. Maidana +2 more
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O IDEAL DA FLEXIBILIDADE NA ARQUITETURA MODERNA EUROPEIA (1926-1972)
Revista ProjetarA flexibilidade na arquitetura atingiu o ápice de seu desenvolvimento no período moderno, fase na qual as demandas emergentes derivadas de transformações urbanas e sociais incentivaram um extenso experimentalismo de novos modelos e sistemas construtivos.
Larissa Morgana Leão Silva de Sousa +2 more
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O PROJETO DO INTANGÍVEL NA FORMAÇÃO DE DESIGNERS DE MODA: Repensando as estratégias metodológicas para a sintaxe da forma na prática projetual [PDF]
, 2017 Fashion clothing plays an important part in the interface between humans and their environment, actively participating in the physical adaptation to the environment and the mediation of individual expressions and social representations.
Sanches, Maria Celeste de Fátima
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O desenvolvimento da criatividade, através da utilização de técnicas de mapas mentais e analogias, no processo de criação em moda [PDF]
, 2012 Este artigo descreve a experiência prática de um trabalho realizado em sala de aula, que trata de agregar técnicas facilitadoras do desenvolvimento da criatividade, num processo de criação de moda.
Broega, A. C., Mazzotti, Karla
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The contribution of design management on valuing productives small groups vinculated to their origins [PDF]
, 2009 Este trabalho tem por objetivo discutir como a Gestão de Design pode contribuir no processo de valorização de produtos e serviços de pequenos grupos. Apresenta e diagnosticar brevemente iniciativas que estão sendo desenvolvidas em diferentes contextos ...
MERINO, Eugenio +2 more
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Regeneração para Organizações: por uma virada onto-epistemológica e decorrentes implicações projetuais [PDF]
, 2023 Currently, in the organizational context, several practices are adopted without adequate reflection about the paradigms and worldview that anchor them, this can lead to an inadequate understanding and action on the context, causing a deepening of the ...
Franzato, Carlo, Garcia, Natalí Abreu
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Referencial Curricular para a Educação Básica na Região Autónoma dos Açores [PDF]
, 2011 "[…]. Assim, como se advoga no Decreto Legislativo Regional n.º 21/2010/A, o CREB representa a continuação da aposta num currículo orientado para o desenvolvimento de competências, na linha das tendências internacionais, por um lado, e, por outro, na ...
Alonso, Luísa (Coordenadora) +4 more
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Bases para o ensino/aprendizagem de projeto no design de moda: conectando diretrizes didáticas e estratégias metodológicas [PDF]
, 2016 [PT] O artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa de doutoramento, desenvolvida na parceria entre FAU- USP, Universitat Politècnica de València e Universidade Estadual de Londrina, a qual tem o propósito de estudar o instrumental metodológico ...
Hernandis Ortuño, Bernabé +3 more
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A dialogia como instrumento de análise e projeção de áreas de interesse cultural [PDF]
, 2017 Ponència presentada a la sessió 4A cidade, entendida a partir de sua complexidade, apresenta ao longo do tempo diferentes configurações e significados. A partir do entendimento da relação entre o espaço construído, as práticas sociais e as transformações
Krahe Edelweiss, Roberta
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O modelo tridimensional físico e seu papel na educação patrimonial [PDF]
Este artigo versa sobre uma pesquisa integrante do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos de Linguagem em Arquitetura e Cidade (N.ELAC), que desenvolve pesquisas em Linguagem e Representação.
Ragonha, Jéssica +1 more
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