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Humanities, 2015 This article starts by engaging in a dialogue with the most relevant postcolonial emendations to trauma theory, addressed to both its aporetic and its therapeutic trends, and it goes on to reflect on the state of the decolonizing trauma theory project ...
Silvia Martínez-Falquina
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Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2011 En este proyecto, se plantea un novedoso enfoque para la enseñanza-aprendizaje de temas de salud, mediante la utilización de recursos didácticos de la web 2.0. y software libre (Blogger).
Patricia Florentín Dueñas +3 more
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Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2012 Ofrecemos a lectores y lectoras de este último volumen de 2012 una amplia gama de temas. El primer artículo, escrito por los miembros de un grupo de investigación en el Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universitat Autònoma de Barcelona ...
Melinda Dooly
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[Fleeing nazism: Alejandro Lipschütz and the cases of Alfons Nehring and Käte Pariser]. [PDF]
Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023 Delgado MS.
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“When That Wounds Are Evil Healed”: Revisiting Pleonastic That in Early English Medical Writing
Studia Anglica Posnaniensia, 2017 The origin of pleonastic that can be traced back to Old English, where it could appear in syntactic constructions consisting of a preposition + a demonstrative pronoun (i.e., for py pat, for pæm pe) or a subordinator (i.e., op pat). The diffusion of this
Martín Javier Calle
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Usefulness of Digital Game-Based Learning in Nursing and Occupational Therapy Degrees: A Comparative Study at the University of Burgos. [PDF]
Int J Environ Res Public Health, 2021 Sáiz-Manzanares MC +3 more
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Revista Española de Documentación Científica, 2015 Este trabajo propone un marco para el estudio comparativo de las motivaciones de los investigadores a la hora de publicar en inglés o en su lengua materna.
Irene López-Navarro +4 more
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[Cross-cultural adaptation to Spanish of the Signs of Depression Scale (SODS) to the early assessment of mood in patients admitted to a Stroke Unit]. [PDF]
Rev Neurol, 2022 Rodríguez-Campello A +12 more
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Entrevista para Quintú Quimün con Richard Clouet
Quintú Quimün, 2020 Richard Clouet es Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad de Nantes, Francia, y Doctor en Filología Inglesa por la Universidad de París-Sorbona.
Equipo Editorial
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Revista Alicantina de Estudios Ingleses, 2009 Contiene: Gibert Maceda, Teresa y Laura Alba Juez. Coord. 2008. Estudios de Filología Inglesa. Homenaje a la Dra. Asunción Alba Pelayo. UNED: Varia / reviewed by Isabel Balteiro ; Gerardo Rodríguez Salas. 2009.
De estudios ingleses, Revista alicantina
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