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En este proyecto, se plantea un novedoso enfoque para la enseñanza-aprendizaje de temas de salud, mediante la utilización de recursos didácticos de la web 2.0. y software libre (Blogger).
Patricia Florentín Dueñas +3 more
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Ofrecemos a lectores y lectoras de este último volumen de 2012 una amplia gama de temas. El primer artículo, escrito por los miembros de un grupo de investigación en el Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universitat Autònoma de Barcelona ...
Melinda Dooly
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[Fleeing nazism: Alejandro Lipschütz and the cases of Alfons Nehring and Käte Pariser]. [PDF]
Delgado MS.
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Usefulness of Digital Game-Based Learning in Nursing and Occupational Therapy Degrees: A Comparative Study at the University of Burgos. [PDF]
Sáiz-Manzanares MC +3 more
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(Re)Telling as remembering during COVID-19 and its aftermath in Refugee Tales IV and Refugee Tales V
This article offers an interdisciplinary approach to the intersection of memory, narration, and migration as a fruitful theoretical framework to analyse Refugee Tales.
Carmen Lara-Rallo
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[Cross-cultural adaptation to Spanish of the Signs of Depression Scale (SODS) to the early assessment of mood in patients admitted to a Stroke Unit]. [PDF]
Rodríguez-Campello A +12 more
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Entrevista para Quintú Quimün con Richard Clouet
Richard Clouet es Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad de Nantes, Francia, y Doctor en Filología Inglesa por la Universidad de París-Sorbona.
Equipo Editorial
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Este trabajo propone un marco para el estudio comparativo de las motivaciones de los investigadores a la hora de publicar en inglés o en su lengua materna.
Irene López-Navarro +4 more
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La presencia de la mujer en los comités editoriales de las revistas españolas de literatura
El objetivo de este trabajo es conocer la presencia de los investigadores e investigadoras que forman parte de los comités editoriales y consejos directivos de las revistas españolas de literatura que tienen actualmente una mayor difusión internacional.
Julia Haba Osca +2 more
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Descubriendo Norteamérica. Experiencias de una joven viajera inglesa del siglo XIX: Isabella Bird
Este artículo analiza la forma en la que la joven viajera inglesa Isabella Bird expresa sus emociones y afectos al narrar sus experiencias (y al describir los paisajes y paisanajes) durante su primera visita a Norteamérica, en su obra An Englishwoman in
María-José Álvarez-Faedo
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