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Logeion: Filosofia da Informação

, 2014
Editorial de apresentação da Logeion: Filosofia da Informação.
Editores Logeion: Filosofia da Informação
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O brincar como estimulação da linguagem oral: promoção de saúde na escola [PDF]

, 2015
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Fonoaudiologia.Introdução: O fonoaudiólogo na escola deve atuar na prevenção e na promoção de saúde, visando a criação de condições favoráveis e eficazes possibilitando
Medeiros, Beatriz dos Santos
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A filosofia da música como filosofia primeira: o sentido metafísico da música em Schopenhauer [PDF]

, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Filosofia, Florianópolis, 2013.Schopenhauer propõe, em O mundo como vontade e como representação, uma consideração ...
Silva, Luan Corrêa da
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What we do and presuppose when we demonstrate: from semantics to meta-pragmatics = O que fazemos e pressupomos quando demonstramos: da semântica à meta-pragmática = Lo que hacemos y presuponemos cuando demostramos: de la semántica a la meta-pragmática

Veritas, 2020
Neste artigo, defendemos que demonstrativos são expressões de atenção conjunta. Apesar de esta ideia não ser exatamente nova na literatura filosófica ou linguística, argumentaremos aqui que seus defensores ainda não mostraram como combinar tais ...
Barbosa, Eduarda Calado
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A Constituição da linguagem e as estratégias de comunicação dos e entre os bebês no contexto coletivo da educação infantil [PDF]

, 2011
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011Neste trabalho procurou-se observar e analisar a constituição da linguagem entre os bebês e dos ...
Castro, Joselma Salazar de
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Nietzsche e a linguagem: a racionalidade enquanto impulso de expressão da verdade pelo perspectivismo em arte e dança = Nietzsche and the language: rationality as an impulse of expression of truth by the perspectivism in art and dance = Nietzsche y el lenguaje: la racionalidad como impulso de expresión de la verdad a través del perspectivismo en el arte y la danza

Veritas, 2022
Entre as características fundamentais que se depreendem da obra de Nietzsche está a sua alta capacidade de expressão estilística. A forma com que o filósofo aborda inúmeros temas é permeada por uma linguagem que faz eco ao seu pensamento, expresso em ...
Feiler, Adilson Felicio
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Paisagens: arte e educação na impermanência da margem [PDF]

, 2013
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2013.Acontecimentos em arte e educação proliferam no plano de composição desta escrita compondo interlocuções
Schmidlin, Elaine
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Algumas considerações sobre a possibilidade de um enfoque antropológico na filosofia de Ludwig Wittgenstein

Revista Espaço Acadêmico, 2016
Afirmar uma ciência antropológica na filosofia de Ludwig Wittgenstein é um equívoco. Este artigo vai apresentar algumas considerações que nos permitirá evidenciar um enfoque antropológico em sua filosofia da linguagem, especificamente em seus textos ...
Leandro Sousa Costa
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A poesia filosófica de Hölderlin entre o antigo e o moderno

Viso, 2018
O texto procura mostrar algumas relações possíveis entre filosofia e poesia em Hölderlin, enfatizando o modo como o poeta desenvolve uma linguagem poético-filosófica, necessária como forma de educação ou formação do poeta moderno.
Ulisses Vaccari
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Da linguagem como referência para o escrito: experiência e transmissão em psicanálise [PDF]

, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2010Esta pesquisa tem como objetivo verificar as possibilidades de transmissão da experiência
Vargas, Rômulo Fabiano Silva
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