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Divergence Across Niche Dimensions Reveals Species' Ecological Roles
Ecology Letters, Volume 28, Issue 7, July 2025.Natural history gaps hinder our understanding of species' ecological roles and their contributions to ecosystem processes. Using an integrative framework, we analysed multiple niche dimensions of co‐occurring xenarthran insectivores, revealing divergent trophic, spatial and temporal patterns that reflect distinct ecological roles. Our results challenge
Marcelo Magioli +7 more
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Educação, 2020 Neste artigo apresenta-se o recorte de uma pesquisa realizada em cursos de Filosofia de duas universidades públicas na cidade de Belém, estado do Pará, financiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O objetivo deste
Souza, Sulivan Ferreira de
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Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2019 A presente coletânea de ensaios resulta das conferências e das mesas redondas do I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia - Perspectivas Contemporâneas da Filosofia da Educação, realizado em Marília, em junho de 2006. O evento foi organizado pelo
Pedro Angelo Pagni
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Do estado da arte da pesquisa em educação em ciências : linhas de pesquisa e o caso “Ciência-Tecnologia-Sociedade” [PDF]
, 2008 Neste artigo apresenta-se parte de um estudo mais amplo que pretende contribuir para uma melhor compreensão do estado da arte da pesquisa em Educação em Ciência através da análise crítica dos artigos mais citados, publicados ao longo de uma década (1993 ...
Cachapuz, Antonio +3 more
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Forest citizens and people‐centered conservation in the Brazilian Amazon
Conservation Biology, Volume 39, Issue 3, June 2025.Abstract Demands for territorial recognition are foundational to the claiming of rights by forest‐proximate people who attempt to conserve their forests. The rights of these often‐marginalized populations have been largely overlooked by conservationists, yet they are central to achieving people‐centered conservation. We further developed the concept of
Luke Parry +9 more
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Trajetória da pesquisa em ensino de filosofia na UERN Caicó
Trilhas FilosóficasResumo O artigo aborda a trajetória histórica de constituição e desenvolvimento da pesquisa sobre o ensino de filosofia realizada na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Departamento de Filosofia, Campus Caicó. Para tanto, apresenta as ações e publicações realizadas pelo corpo docente e discente no período entre 2008 e 2022. São descritos os
Marcos Von Zuben +1 more
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O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E A INFLUÊNCIA DO MODELO FRANCÊS. [PDF]
, 2011 O objetivo geral deste trabalho é demonstrar a influência do ensino superior francês na gênese e desenvolvimento deste grau de ensino no Brasil.A primeira universidade brasileira a ser efetivamente institucionalizada no Brasil foi a Universidade de São ...
Lucchesi, Martha Abrahão Saad
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Ensino de biologia e história e filosofia da ciência: uma análise qualitativa das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil (1983-2013) [PDF]
Ciência & Educação (Bauru), 2018 Resumo O presente estudo se propôs a analisar qualitativamente as dissertações e teses produzidas entre 1983 e 2013, relativas ao Ensino de Biologia que têm como foco temático a História e Filosofia da Ciência, a fim de apontar as contribuições do conjunto dos trabalhos para o ensino e a pesquisa. Os descritores considerados para a análise foram autor,
Thaís Gimenez da Silva Augusto +1 more
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Novos paradigmas na educacão online com a aprendizagem aberta [PDF]
, 2007 This paper aims to discuss important concepts related to online education which bring a new educational paradigm: open learning through free learning materials and technologies.
Okada, Alexandra
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LandFrag: A Dataset to Investigate the Effects of Forest Loss and Fragmentation on Biodiversity
Global Ecology and Biogeography, Volume 34, Issue 2, February 2025.ABSTRACT Motivation The accelerated and widespread conversion of once continuous ecosystems into fragmented landscapes has driven ecological research to understand the response of biodiversity to local (fragment size) and landscape (forest cover and fragmentation) changes.
Thiago Gonçalves‐Souza +89 more
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