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Significado de competências pedagógicas na formação docente de enfermagem: um estudo fenomenológico [Meaning of pedagogical competences in nursing teacher training: a phenomenological study] [Significado de las competencias pedagógicas en la formación docente de enfermería: un estudio fenomenológico]

open access: yesRevista Enfermagem UERJ, 2021
Objetivo: descrever as competências pedagógicas necessárias ao docente de enfermagem, sob a ótica do egresso do mestrado profissional de ensino na saúde e compreender os seus sentimentos em relação a sua formação docente.
Sandra Conceição Ribeiro Chicharo   +5 more
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O ESTILO ESTÉTICO PRESENTE NA ENFERMAGEM

open access: yesCogitare Enfermagem
partir de um exercício reflexivo busco compreender como a enfermagem tem procurado vencer a saturação trazida pelos dogmas da modernidade dentro do seu corpus de conhecimentos e, consequentemente, no cuidado em saúde, possibilitando a emergência de ...
Roseney Bellato
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ÉTICA NO FAZER PROFISSIONAL DA ENFERMAGEM: REFLEXÕES À LUZ DO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT

open access: yesRevista Baiana de Enfermagem, 2019
Objetivo: refletir sobre a ética no fazer profissional da enfermagem, levando em consideração os conceitos de condição humana e a banalidade do mal de Hannah Arendt. Método: reflexão teórico-filosófica. Resultados: o pensamento crítico reflexivo deve ser
Camila Biazus Dalcin   +4 more
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The focal group as a technique for data collection and analysis in qualitative research

open access: yesO Mundo da Saúde, 2011
The focal group constitutes an important technique for data collection in qualitative research. With the aim of extending its use and to constitute the participants as active subjects of nursing research, the present study aimed at examining the focal ...
Dirce Stein Backes   +3 more
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Referrals of women in domestic violence situations

open access: yesO Mundo da Saúde, 2013
Actions against violence are not the responsibility of the health sector alone. They require an intersectoral network support. This is a research based on the Grounded Theory method, approved by the Ethics Committee.
Nadirlene Pereira Gomes   +5 more
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Teoria de Travelbee: Modelo de Relação Pessoa-a-Pessoa - adequação à enfermagem em contexto de cuidados paliativos

open access: yesRevista de Enfermagem Referência, 2020
Enquadramento: O modelo teórico de Travelbee influenciou significativamente o movimento de cuidados paliativos. Segundo Travelbee, a Relação Pessoa-a-Pessoa é o meio através do qual o objetivo da enfermagem é cumprido.
Vítor Parola   +3 more
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UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO EM ESCOLAS DE PRIMEIRO GRAU DE ALFENAS

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem, 1981
Este trabalho relata uma experiência de estágio de Didática Aplicada à Enfermagem, realizada em Escola de 1.º grau, com alunas do 5.º período do Curso de Enfermagem da Escola de Farmácia e Odontologia de Alfenas, Minas Gerais.Descreve a experiência como ...
Dra. Maria de Lourdes Locato   +2 more
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ENFERMAGEM COMO UMA CIÊNCIA HUMANA CENTRADA NO CUIDADO

open access: yesREME: Revista Mineira de Enfermagem, 2017
RESUMO O objetivo deste artigo é refletir sobre a relação entre cuidado e cultura para construir uma perspectiva da enfermagem como ciência humana centrada no cuidado.
Lucas Pereira de Melo
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Transpersonal caring-healing and nursing protocols: “care for life”

open access: yesRevista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, 2015
Doi: 10.5902/2179769213188 Aim: to carry out a theoretical essay about the philosophical interface of Watson’s transpersonal caring-healing and the products of the “healing architecture” provided by nursing protocols.
Kisna Yasmin Andrade Alves   +4 more
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Filosofia da educação em enfermagem. Algumas reflexões.

open access: yesActa Médica Portuguesa, 1979
Uma importante característica do pensamento filosófico e a capacidade de constantemente estar duvidoso em relação ao que nos e rotineiro ou familiar. O educador não é um filósofo mas tem de desenvolver uma atitude critica e espirito reflexivo, não se ...
Maria Aurora de Sousa Bessa   +1 more
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