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O lugar do ensino de filosofia no ensino médio técnico do Instituto Federal do Paraná
Educação e Pesquisa, 2017 Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre o lugar do ensino de filosofia no ensino médio técnico do Instituto Federal do Paraná (IFPR). A partir da perspectiva teórica foucaultiana, este estudo pretende contribuir para o debate sobre o ensino de ...
Daniel Salésio Vandresen +1 more
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A Idéia da Universalidade da Ciência e sua Crítica Filosófica e Histórica. [PDF]
, 1995 International audienceA idéia da “universalidade da ciência” é objeto, nos debates atuais, de posições muito opostas, que dependem de o ponto de vista ser o de uma “ciência ideal” ou aquele da “produção social das ciências”. No primeiro caso, a ciência é
Paty, Michel
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Considerations concerning the Aristotelian ethics into the Sophocle's tragedy : the case of King Oiedipus [PDF]
, 2005 This article tries to understand the Sophocle's production questioning the traditional temporary demarcation of the Greek history in the Archaic Period (XII - VI B. C. ) and in the Classic Period (V - IV B. C. ), proposing the century V B. C.
Barros Leal de Pontes Medeiros, Titos
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De la Paideia a l'Escola-Fàbrica. Naixement i crítica de l'educació moderna [PDF]
En tot un seguit d'articles publicats els darrers anys hem estudiat la filosofia educativa de l'Índia en termes d'educació mística. En un article publicat l'any passat, vàrem examinar l'educació des de la mística i la saviesa a la Grècia antiga.
Ferrer, Albert
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Problemata, 2018 Na obra A Filosofia na Era Tragica dos Gregos e no manuscrito Os Filosofos Pre-Platonicos, Nietzsche realiza uma aproximacao entre Anaximandro e Schopenhauer, evidenciando em ambos uma filosofia pessimista. Tendo como base essa perspectiva de Nietzsche sobre esses dois pensadores, o presente artigo pretende evidenciar e aprofundar essa afinidade ...
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As téchnai da cidade e a competência do filósofo [PDF]
, 2012 El propósito de esta comunicación es examinar la competencia del filósofo en el texto que hoy conocemos como Primer Alcibíades o Alcibíades Mayor. El trabajo propone la lectura del diálogo como un texto de filosofía política.
Hirsch, Antonio Carlos Luz
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O paradoxo francês do sistema = The french paradox of system
Veritas, 2014 Propomos, a título provisório, uma definição do sistema como modo de reflexão que, assim como a sua etimologia grega indica-o, (se) mantém junto e jaz numa concepção do discurso filosófico como uma espécie de arborescência, onde, de um tronco comum ...
Grau, Donatien
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Princípios, 2010 O presente artigo analisará a importância da Ilíada e da Odisséia no processo de preservaçáo da memória, da cultura e do passado grego, destacando sua influência nas esferas da política, da arte, da ciência e da filosofia. Nossa análise se dá a partir da
Jovelina Maria Ramos de Souza
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As Virtudes do método pedagógico tripartite no ensino da Filosofia grega antiga
Heródoto: Revista do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Antiguidade Clássica e suas Conexões Afro-asiáticasA filosofia grega antiga, sendo uma disciplina muito importante e complexa, necessita de um método pedagógico com um esquema tripartido. O objetivo deste artigo é estudar o significado e a importância deste método, que torna esta disciplina mais facilmente acessível, dividindo-a em partes e subdividindo as partes em sub-partes.
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A ética como fundamento ontológico da compreensão em Gadamer [PDF]
, 2016 Este trabalho tem como tema central a hermenêutica filosófica de Hans-Georg Gadamer. O objetivo geral deste é investigar a possibilidade de se compreender a ética como fundamento ontológico da compreensão, tendo em vista que a hermenêutica gadameriana ...
da Cruz, Natalie Oliveira
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