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Un modelo educativo basado en confianza y responsabilidad

Ciencia y Poder Aéreo, 2014
Finlandia es uno de los cinco países nórdicos localizado al norte del continente europeo, con una población aproximada de 5.4 millones, este país no siempre ha sido uno de los más competitivos del mundo.
Henry Acuña Barrantes
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Hotel Rantasipi en Hyvinkää – Finlandia

Informes de la Construccion, 1975
Este edificio hotelero pertenece a una cadena nacional, con características y construcción similares; todos ellos disponen de un ambiente lujoso y acogedor, modernísimas instalaciones, entornos de interior o de costa cuidadosamente elegidos.
Martti I. Jaatinen
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Modelizando el uso de las bibliotecas públicas a través de sus características: estudio comparativo entre España y Finlandia para los préstamos y las visitas

Revista Española de Documentación Científica, 2018
El objetivo de este artículo es la modelización del uso de las bibliotecas públicas comparando los casos de España y Finlandia. Se analiza la relación a nivel de municipios entre una serie de factores tomados como características propias de las ...
Pedro Lázaro-Rodríguez, Pertti Vakkari
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Elezioni nel mondo – Gennaio-Giugno 2018

QOE-IJES, 2019
Europa: Cipro (Presidenziali), Finlandia (Presidenziali), Montenegro (Presidenziali), Repubblica Ceca (Presidenziali), Russia (Presidenziali), Slovenia, Ungheria; Americhe: Colombia (Presidenziali e Legislative), Costa Rica (Presidenziali e ...
Stefano Rombi
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Viaje a Finlandia

ARQ, 2002
Motivado básicamente por el deseo de visitar la obra del arquitectoAlvar Aalto el autor hizo un viaje por Finlandia. Un país que puede ser considerado una periferia dentro de la periferia, pero que desde esta situación "de borde" -familiar para un ...
Ricardo Abuauad
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El cambio educativo en Finlandia. ¿Qué puede aprender el mundo?

Intersecciones en Comunicación, 2021
El cambio educativo en Finlandia. ¿Qué puede aprender el mundo? Pasi Sahlberg. Ediciones Paidós, Cuestiones de Educación. Buenos Aires, 2013. ISBN:9789501261660. 240 pp.
Analía Errobidart
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¿Qué diferencia a los docentes fineses de los españoles? Un paso hacia la realidad: desde la formación hasta la práctica docente

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2016
La elaboración de investigaciones y evaluaciones actuales enfocadas en la práctica docente en las aulas tiene como principal objetivo avanzar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Judit Ruiz Lázaro, Delia Arroyo Resino
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Contra la corriente: Dependencia del camino, convergencia y contingencia en la comprensión del modelo finlandés de Garantía de la Calidad en Educación (QAE)

PROFESORADO, 2011
En este artículo experimentamos con la idea de combinar la teoría de la dependencia de decisiones previas (path dependency) con la convergencia y la contingencia para explicar el carácter distintivo de Finlandia en la política educativa y en los modos de
Hannu Simola, Janne Varjo, Risto Rinne
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La comunitat lingüística nòrdica en matèria jurídica

Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2010
Cadascun dels cinc països nòrdics té la seva llengua principal, l'ús de la qual en la majoria de casos correspon a les fronteres de l'Estat. Tres d'aquestes llengües -danès, noruec i suec- són en gran part interintel·ligibles, i, per raons històriques ...
Heikki Mattila
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[Huntington disease in the Valencian Region]. [PDF]

Rev Neurol, 2023
Páramo-Rodríguez L, Moreno-Marro S, Guardiola-Vilarroig S, Zurriaga O, Cavero-Carbonell C.   +4 more
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