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Considerações sobre WebQuests e FlexQuests no Ensino de Química

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2017
Esta pesquisa, desenvolvida como um estudo de caso, teve como objetivo avaliar a contribuição da metodologia WebQuest (WQ), WebQuest Modificada (WQM) e FlexQuest (FQ) no Ensino de Química, por discentes do curso de licenciatura em Química de uma Universidade no Brasil.
Silva Leite, Bruno, Carneiro Leão, Marcelo   +1 more
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Motivado a ser cientista: professor de química e fazeres associados aos diferentes usos das Tecnologias de Informação e Comunicação - Uma entrevista com Francislê Neri de Souza

Eventos Pedagógicos, 2015
É professor do Departamento de Educação da Universidade de Aveiro - PT. Graduado em Química pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - PE, fez mestrado em Química Quântica Computacional (1998) na Universidade Federal de Pernambuco, doutorado em ...
Maria Elizabete Rambo Kochhann
doaj  

PETROFLEX: FLEXQUEST PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DO DERRAMENTO DE ÓLEO NAS PRAIAS BRASILEIRAS

Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC
Este estudo objetivou desenvolver e aplicar uma FlexQuest, denominada PetroFlex, voltada para o estudo do desastre do derramamento de óleo nas praias brasileiras em 2019. A pesquisa, de natureza aplicada e abordagem qualitativa, foi realizada com estudantes do 3º ano do Ensino Médio em uma escola pública de Pernambuco, integrando recursos digitais e ...
Bárbara Lúcia de Oliveira da Silva, José Antônio Bezerra de Oliveira, Kátia Aparecida da Silva Aquino   +2 more
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Proposta de integração entre a Flexquest e a aprendizagem baseada em projetos

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2017
O presente artigo explana uma proposta para desenvolvimento de uma sequência didática organizada através da integração da estratégia FlexQuest com a Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL), em uma turma do 2º período de Engenharia Eletrônica da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho - UACSA, Pernambuco ...
De Paiva Cirilo, Rodrigo, Leão, Marcelo, Porto, Maria das Graças   +2 more
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Flexquest : una webquest con aportes de la teoria de la flexibilidad cognitiva (TFC)

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2009
En esto trabajo presentamos una estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias, llamada FlexQuest, basada en la incorporación de la Teoría de la Flexibilidad Cognitiva (TFC) en el modelo WebQuest (WQ). La TFC es una teoría que utiliza de la analogía da paisaje como representación del conocimiento y que delimita su aplicación a adquisición de ...
Leao Carneiro, M., de Neri, F.
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O uso de episódio dos simpsons para o ensino de radioatividade em uma estratégia flexquest

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2013
A FlexQuest apresenta em sua estrutura a incorporação da Teoria da Flexibilidade Cognitiva que é uma teoria de ensino, aprendizagem e representação do conhecimento, objetivando a proposição de estratégias para aquisição de níveis avançados do conhecimento.
C. G. C. De Vasconcelos, Flávia, B. C. Leão, Marcelo, Arroio, Agnaldo   +2 more
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ADAPTAÇÃO DE UMA WEBQUEST EM UMA FLEXQUEST PARA ENSINO DE QUÍMICA INORGÂNICA: ALIMENTOS ÁCIDOS E BÁSICOS E USO DOMÉSTICO

Políticas educacionais e suas interfaces: desafios e perspectivas na construção de sociedades sustentáveis., 2017
Lúcia Fernanda Cavalcanti da Costa Leite, Alanis Luckwu da Silva, Robson Cavalcanti Lins   +2 more
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Bárbara Lúcia de Oliveira da Silva, Ariane Nascimento dos Santos, TATHYANE OLIVEIRA LIMA, Thomas Tributino, Isis Tavares da Silva Lovera, Kátia Aparecida Da Silva Aquino   +5 more
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